美国大学留学文书写作有哪些技巧？

美国大学申请文书写作技巧是什么？

　一、有逻辑+言简意赅 　　在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。 　　提醒大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作...全部

  　一、有逻辑+言简意赅 　　在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。
   　　提醒大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。
  这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。 　　二、有个性+闪光点 　　美国大学招生官在看学生的文书时，就像阅卷老师看高考试卷，两三分钟就要看一份，因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件，在文书中用自己的经历去感动招生官，也就是要找出自己身上的亮点，以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。
  每个学生身上都有很多闪光点，比如学习优秀，组织能力强，有爱心，参加过很多社会实践等。 　　要注意“知己知彼”。学生在写申请时，要多方打听、了解学校注重的是什么，是注重学生的领导力还是学生的创造力。
   　　在介绍自己的闪光点时，可以结合意向学校的特点和专业来说，显示出这个专业是你的兴趣所在，也可以借此来说你的职业规划，让招生官认为你不仅学习优秀，还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。
   　　三、要真实+以情感人 　　由于英语水平达不到，很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是，由于中英文本身存在差异，学生最好以英文的方式思考写作。 　　大部分学生写完申请，会找专门的老师进行修改。
  但是需要提醒的是，修改的地方是语法病句，而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校，理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。 　　最后提醒学生注意的是，申请本科的文书和申请研究生的文书的要求和偏重是不一样的。
  申请大学本科时的文书，需要你的文章中有更多的情感，以情感人;申请研究生的文书需要多体现你的研究成果和你的专业能力。 　　延伸阅读：美国留学文书写作误区 　　一、“抄袭”课外活动进不了名校 　　有的小伙伴总是说“我没时间参加课外活动”、“我不知道自己该参加什么课外活动”。
  还有些更“牛”的小伙伴不管自身实际情况是什么样， “抄袭”一些别人参加过的优质课外活动，自己文书里的活动背景更完善了，更丰富了，自我感觉更良好了。殊不知，这种走捷径的方式也仅仅是“泥菩萨”过不了江。
  据统计，文书中没有写真实参加过的课外活动的申请者，80%被美国名校拒绝录取了! 　　如今美国大学接收的申请材料比往年多了几倍，一叠一叠的申请材料显示：很多人参加过同一个比赛，参加过同一所学校的暑期课程，甚至描述方式都差不多。
  这些同质化申请材料已经让招生官审美疲劳了，他们一直在寻找的亮点在哪里?个性在哪里?故事性在哪里?如果都没有，即使你的分数再高，也有惨遭淘汰的可能。因为美国名校已经很明确的说了：“我们不缺高分的学生，我们在寻找独特的个性化的学生”。
   　　因此参加课外活动要选择适合自身特点的，要经过精心的策划和挖掘，即使是同一个课外活动，不同的学生参加之后的感悟是不一样的，每个人的闪光点肯定是不一样的，学生要学会挖掘自己的闪光点，成为自己领域里面最亮眼的那位。
   　　二、脱离实际、弄虚作假、乱假设 　　退一万步讲，把别人的科研实习经历都安在自己的身上，从材料上看，这个学生看似有着极为出色的背景，他也可能会被一个不错的大学录取甚至获得全奖，但是到校一学期后他的真实水平就会显现出来。
  美国大学对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨，会责令其退学。 　　美国大学教授希望通过申请文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人物。因此本着诚实的态度去写自己的申请文书才是正确的打开方式。除此之外，千万不要在文书中假设太多，因为假设永远只是在一定条件允许的情况下才能成立。
  文书还是要回归实际，以强有力的客观依据让学校认识到你的实力。 　　三、信息主次不分、取舍不当 　　有些硕士项目的申请人在简历里的教育背景部分罗列出自己在初中和高中的学习经历，而在工作经历或研究经历部分，却一笔带过，没有对工作经历或研究经历进行任何详细的描述，这种主次不分、取舍不当的简历，很难得到美国名校招生官的青睐。
   　　很多美国大学在筛选、录取申请人时，往往把简历放在第一位。因此，申请人，尤其是商科的申请人，在制作简历时一定要做到信息取舍得当。 此外，很多申请人在文书中加入了对所申请专业的介绍，这种做法在某种程度上是可取的。
  但有些申请人从网上抄袭对于某个专业的介绍，并占据很大的篇幅，而对问题里职业规划部分却轻描淡写，草草带过，这显然非常不可取。因为这会让招生官认为申请人完全没有深入思考过自己以后要从事什么职业，如何一步一步地实现规划的职业目标，觉得申请人和所申请的项目不匹配。
   　　四、顾左右而言他，目标不明确 　　有些申请人在文书中没有很清晰地描述出自己的目标专业以及未来的研究方向和职业规划，而是对一些与专业无关的事情高谈阔论，让招生官看不到申请人对目标专业的理解和研究，必然以申请失败收场。
   　　申请文书顾名思义就是要帮你获得申请结果的材料，那么这个申请必然要围绕一个专业来进行，这个专业就是你的目标专业。既然以这个专业为核心开展，那么我们的文书都要围绕着这个主题来体现。也就是说，在你的文书中要利用有效的文字去告诉招生官你在专业上有过怎样的建树，你以及你的推荐人对于你个人的专业研究潜力是怎样评价看待的。
   　　五、长篇大论、拖沓冗长 　　有申请人在写个人陈述的时候，思绪一打开就收不住，写完就超过1500字了。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。
   　　对于申请研究生的学生来说，课程和研究兴趣是最关键的因素。如果你的个人陈述说了三件事情都是为了说明一个问题，那么为什么不选出一个最具代表性的说明呢?这样会让人觉得你写东西抓不到重点。因此申请文书切忌拖沓冗长，精练、直观、材料支持有力就足够了。
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