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日本北海道大学教育学专业博士入学条件是

北海道大学教育学研究科入学条件(博士入学) 　　一、简介 　　作为综合大学的教育学院，本学院不仅致力于开展教育学习，还注重开拓学生视野，使学生深入了解对社会不同领域人群的教育以及将教育科学化。 　　在进入21世纪的今天，日本社会及世界都在发生着深刻的变革，为应对社会和学术领域的不断变化，教育学研究生院自2007年4月起进行了研究组织和教育组织的分离，成立了教育学研究生院和教育学研究院，在新体制下开展教育和研究。 教育学研究生院的目的是，培养可以推进解决新教育理念与新体制的构筑等多种教育问题的基础性以及实践性研究的研究者，培养具备高级知识和能力的专业人员以及具有丰富人性和能够准确应对国...全部

  北海道大学教育学研究科入学条件(博士入学) 　　一、简介 　　作为综合大学的教育学院，本学院不仅致力于开展教育学习，还注重开拓学生视野，使学生深入了解对社会不同领域人群的教育以及将教育科学化。
   　　在进入21世纪的今天，日本社会及世界都在发生着深刻的变革，为应对社会和学术领域的不断变化，教育学研究生院自2007年4月起进行了研究组织和教育组织的分离，成立了教育学研究生院和教育学研究院，在新体制下开展教育和研究。
  教育学研究生院的目的是，培养可以推进解决新教育理念与新体制的构筑等多种教育问题的基础性以及实践性研究的研究者，培养具备高级知识和能力的专业人员以及具有丰富人性和能够准确应对国际性教育课题的人。
  而作为教育组织的教育学院，致力于培养探究教育的理论、实践性课题的研究人员和具有高度教育相关知识的专门职业人才。 　　二、专业课程介绍 教育学研究生院 讲座 研究领域 学校教育论 教育方法学、教育行政学、教育史•比较教育、学生指导论 生涯学习论 社会教育、高等继续教育、生涯学习计划 教育社会论 教育福利论、教育社会学、产业教育、职业生涯教育论 教育心理学 发育心理学、婴幼儿发育论、特殊教育•生理心理学、学习•评价论 临床心理学 教育临床心理学、特别支援教育论 健康教育论 健康科学、体力科学、运动生理学 身体教育论 身体运动科学、身体教育学、体育史、体育社会学 多元文化教育论 多元文化教育论、国际教育论 教育学研究院 部门 研究领域 教育学 教育社会发展论、人类发育科学 　　三、入学申请资格 　　(1)已经取得硕士学位、专门职学位或者是入学前能取得此类学位的学生 　　(2)在国外的大学取得相当于硕士、专门职的学位或者是入学前能取得此类学位的学生 　　(3)在日本，通过远程教育修完国外学校的相关课程，取得相当于硕士、专门职的学位或者是入学前能取得此类学位的学生 　　(4)在日本，修完文部科学大臣指定的、外国的学校教育制度所承认的研究生院课程，取得相当于硕士、专门职的学位或者是入学前能取得此类学位的学生 　　(5)文学科学大臣特别指定者(大学毕业后，在大学、研究所等从事研究达2年以上，本研究生院根据其研究成果认为具备硕士学位、专门职学位同等学力以上者;在日本以外的国家接受完16年学校教育，或者是在日本，通过远程教育，修完相当于外国的16年学校教育课程之后，在大学、研究所等从事研究达2年以上，本研究生院根据其研究成果认为具备硕士 　　学位、专门职学位同等学力以上者) 　　(6)通过本研究生院入学申请资格审查，被认为具备硕士学位、专门职学位同等以上学历，并在入学时年满24周岁者 　　四、入学相关时间安排 　　入学时间：4月 　　招生简章公布时间：入学前一年的10月 　　入学申请时间：入学当年的1月 　　入学考试时间：入学当年的2月中旬 　　*入学考试方法： 　　①笔试：日语 　　②面试(根据研究课题概要，用日语进行面试) 　　录取结果公布时间：入学当年的2月下旬 　　*录取结果公布方法：公布在教育学研究生院的告示牌上，并通过信件告知考生本人 　　五、入学申请资料 　　1。
  入学申请书 　　2。硕士毕业证(预计毕业证明，本研究生院硕士毕业者无需提交) 　　3。入学考试报名费：3万日元(本研究院硕士或专门职毕业、继续升学者无需交纳) 　　4。研究课题概要(硕士论文概要及博士阶段的研究计划书，8000字左右，10份。
  本研究生院毕业的，提交一份硕士论文的复印件) 　　5。成绩单(本研究生院硕士毕业者无需提交) 　　6。其他必要的材料。收起