柳州市中考
一、中考报名时间：2006年4月10—14日；
二、2006年柳州市中考改革方案
在历年改革方案的基础上，推出免试保送、课改实验区与非课改实验区分开命题、考生综合素质评定作为高中录取重要依据等措施，进一步推进了初中毕业升学考试与普通高中招生制度的改革。
中考试题由柳州市教育局统一组织命制，课改实验区与非实验区分开独立命题。柳州市今年毕业的５万多名初中生，其中市区国家级课改实验区及柳江县省级课改实验区的初中毕业生有２５６００多人，其他非课改学校初中毕业生为２５３００多名，他们在今年的中考中将采用不同的中考试题，但有一半左右的题目相同。
不同课改区考生的中考成绩呈现方式也不相同，市区...全部
一、中考报名时间：2006年4月10—14日；
二、2006年柳州市中考改革方案
在历年改革方案的基础上，推出免试保送、课改实验区与非课改实验区分开命题、考生综合素质评定作为高中录取重要依据等措施，进一步推进了初中毕业升学考试与普通高中招生制度的改革。
中考试题由柳州市教育局统一组织命制，课改实验区与非实验区分开独立命题。柳州市今年毕业的５万多名初中生，其中市区国家级课改实验区及柳江县省级课改实验区的初中毕业生有２５６００多人，其他非课改学校初中毕业生为２５３００多名，他们在今年的中考中将采用不同的中考试题，但有一半左右的题目相同。
不同课改区考生的中考成绩呈现方式也不相同，市区国家级课改实验区及柳江县省级课改实验区的初中毕业生，中考的各科成绩及总成绩跟去年一样，以等级形式呈现（笔试成绩划分为Ａ＋、Ａ、Ｂ＋、Ｂ、Ｃ＋、Ｃ、Ｄ、Ｅ８个等级），非课改实验区的初中毕业生的中考成绩则以百分制呈现。
柳州市今年的中考命题将杜绝设置偏题、怪题，各科考题的易、中、难题目比例为６：３：１。
今年柳州市的中考科目与全区统一，一共有语文、数学、英语、物理、化学、政治６科 。笔试总分为６６０分，外加体育测试３０分。
但另有两大考查内容，一是物理、化学实验操作，二是生物、地理、历史、信息技术。考查部分均分为达标与不达标两个等级，只有达标者才能被自治区示范性普通高中（包括六中、四十中、女子实验高中３所已立项建设的普通高中）或各县中学录取。
书面考试时间则为６月２４日、２５日、２６日３天。除政治可以开卷之外，其余５科全为闭卷考试。英语还增设有听力测试，测试时间为２０分钟，占总分１２０分中的３０分。
今年首次推出免试保送生招生试点，柳州高中和柳州实验高中两所示范性高中学校，将各拿出５名公费生指标试行录取。
今年将试录的１０名免试保送生，必须符合以下条件：首先是应届初中毕业生；其次是学区内毕业生；三是品学兼优的考生，对国家宋庆龄奖学金获得者、省市级以上的三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部、优秀团干等优先录取。
据介绍，设置这３个条件的初衷是，以杜绝复读生挤占保送名额，为跨学区“借读热”等不良现象降温，推动九年义务教育段素质教育开展及学生德智体全面发展。免试保送由学生自主报名申请、学校审查公示，然后上报招生考试院审核，招生学校择优录取。
课改实验区的初中毕业生，将接受综合素质评价，评价标准将作为普通高中录取的重要依据，不达Ａ者，将不能保送。
综合素质评价由学生毕业学校按照主管部门制定的标准进行，评价结果与学业考试成绩相结合，作为普通高中招生的基本依据。
综合素质评价为Ａ者，方可作为保送生推荐；为Ａ等及Ｂ等者，自治区示范性普通高中和县中学校可以录取；为Ｃ等以上者，公办普通高中方可录取。但民办高中可以放宽到Ｄ等，中职学校招生则不受等级限制。
今年秋季首次在柳州市六中招收一个农民工子女普高班，享受柳州市区公费生的待遇。
报读六中农民工子女普高班的考生也有相应条件限制，首先是应届初中毕业生，并且在柳州市区居住一年以上、初中三年级是在柳州市区初中学校就读的，并参加２００６年柳州市中考。 其次，他们的父母在柳州有相对固定的工作、收入、住所及临时居住证明。
考生中考成绩达到六中的公费生录取分数线以上，才能报读。学校择优录取之后，学生免交择校费。
继续扩大示范性高中推荐生的招生比例。 自治区示范性普通高中——柳州高中、柳州实验高中，在去年拿出１０％指标的基础上，今年各拿出１５％的公费生招生指标；同时增加柳州市一中、二中、四十二中，这３所学校将各拿出５％的公费生招生指标，直接分配给市区各初中学校，由初中学校从参加升学考试的学区内学生中择优推荐，以此促进各初中学校的均衡发展。
各招生学校在招生前及整个招生过程中，都要向考生公示学校简介，内容包括师资、设施、学生住宿条件，以及公费生招生计划、自费生招生计划、收费项目和标准、招生条件、报名起止时间、录取时间、新生录取名单等，以加大高中招生透明度。
三、柳州市2006年中考考试说明 ，这里仅例数学科（有删节），还有语文、政治、物理、化学、英语学科，因为内容太多，请告诉我你的邮箱，我完整地发送给你。
（一）命题的原则
1。基础性原则：突出对考生基本数学素养的评价．试题关注《标准》和《大纲》中最基础、最核心的内容，即所有考生在学习数学和应用数学解决问题过程中最为重要的、必须掌握的核心观念、思想方法、基本概念和常用技能．课改实验区所有试题求解过程中所涉及的知识与技能以《标准》为依据，非课改实验区则以《大纲》中所规定内容的知识与技能为依据．
2。
公平性原则： 数学中考的考查内容、试题素材和试卷形式对每一位考生而言尽量做到公平．同时对于具有特殊才能和一般水平的考生，试卷的构成适当考虑到他们各自的数学认知特征、已有的数学活动经验，给他们提供适当的机会来表达自己的数学才能与对数学的理解和认识．例如，试卷中可以考虑适当设置既可以使用代数知识与方法去求解，也能够借助几何知识与方法去解决的问题，同时，制订评分标准时以开放的态度对待合理的但没有预见到的解答，尊重不同的解答方法和表述方式．
3。
现实性原则：试题背景尽可能来自于生活现实，来自于符合数学学科现实和其他学科现实，尽可能贴近考生的生活实际．例如，应用性问题的题材应当具有鲜明的时代特征，能够在生活中找到原型等．根据数学学科的特点，考生在考试过程中可以使用教育厅推荐的科学计算器处理相关数据。
4。有效性原则：数学中考考试试卷尽可能有效地反映考生的数学学习状况，有利于评价考生经过三年来的数学学习成果，有利于高一级不同类别学校的招生：(1)关注对考生数学学习各个方面成就的考查．(2)利用选择题、填空题、计算（求解）题、证明题、开放性问题、应用性问题、阅读分析题、探索性问题及其他各种题型的功能，从不同方面考查考生的数学水平和能力． (3)试题的求解过程应当反映《标准》或《大纲》中所倡导的数学活动方式，如观察、实验、猜测、验证、推理等等，而不能仅仅是记忆、模仿
（二）考试范围和要求
1、考试范围
◆ 课改实验区：作为考生义务教育阶段的终结性考试和升学考试，数学中考的考查内容以《标准》中的“内容标准”为基本依据．参考义务教育课程标准实验教科书《数学》（北京师范大学出版社）七年级上、下册；八年级上、下册；九年级上、下册各章节所学内容．
◆非课改实验区：考试内容是依据原国家教育委员会2000年颁布的《九年义务教育全日制初中数学教学大纲（试用修订版）》为依据．参考现行使用的九年义务教育三年制初级中学教科书《代数》、《几何》教材（人民教育出版社）规定的各章节必学内容．
2、能力要求
◆课改实验区： 主要考查方面包括基础知识与基本技能、数学活动过程、数学思考方法、解决问题能力、对数学的基本认识等．
◆非课改实验区： 数学学科中考主要考查考生初中数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，考查逻辑思维能力，运算能力以及运用所学数学知识和方法分析和解决简单实际问题的能力．
（三）考试形式和试卷结构
◆课改实验区（1）数学中考采用书面闭卷笔试考试的形式，满分120分，考试时间为120分钟．（2）根据数学学科的特征，结合各种题型的功能进行考查，总体上试卷主要包含的题型有：选择题、填空题和解答题等；适当控制题量，给考生留有比较充分的思考与探索时间．全卷包括：选择题（约占20%），填空题（约占17%），解答题（约占63%）．（3）按难易程度赋分比例约为：容易题（p≥0。
7）∶中等题（0。7?p?0。35）∶较难题（p≤0。35）=6∶3∶1．（4）试卷平均难度估计值约为0。65±0。03。
◆非课改实验区：（1）数学中考采用书面闭卷笔试考试的形式，满分120分．考试时间为120分钟．客观题使用答题卡，主观题直接答在试卷上。
（2）全卷包括：选择题（约占20%），填空题（约占17%），解答题（约占63%）．代数、几何赋分比例为：代数约占55%，几何约占45%．（3）按难易程度赋分比例约为：容易题（p≥0。7）：中档题（0。
7＞p＞0。35）：较难题（p≤0。35）＝6∶3∶1．（4）试卷平均难度估计值约为0。65±0。03。
◆难度说明：试题的难度主要是反映在对考生数学思维水平（如抽象程度、多样化、逻辑性、形象化等）和对数学的理解与应用能力（如能否洞察较为深刻的数学关系、数学特征，用数学解决问题时的策略有效性等）等方面的考查上．
四、户口在郊县、现在柳州市就读的学生，不能享受市内户口考生一样的录取及收费待遇。
他们可以在柳州考试，录取按议价办理。
有疑问可咨询教育局中考办，电话：0772——3862386
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