我儿子五个月身高多少算是正常我儿
年龄 体重(千克) 身高(厘米) 心智发育 初生 2。7～3。6 47。7～52。0 伏卧抬头,对声音有反应 1月 3。4～4。5 51。2～55。8 伏卧抬头45°,能注意父母面部 2月 4。 0～5。4 54。4～59。2 伏卧抬头90°,笑出声、尖声叫、应答性发声 3月 4。7～6。2 57。1～59。5 伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视线能跟随180°,能手握手 4月 5。 3～6。9 59。4～64。5 能翻身,握住拨浪鼓 5月 5。8～7。5 61。5～66。7 拉坐,头不下垂 6月 6。3～8。1 63。3～68。6 坐不需支持,听声转头,...全部
年龄 体重(千克) 身高(厘米) 心智发育 初生 2。7～3。6 47。7～52。0 伏卧抬头,对声音有反应 1月 3。4～4。5 51。2～55。8 伏卧抬头45°,能注意父母面部 2月 4。
0～5。4 54。4～59。2 伏卧抬头90°,笑出声、尖声叫、应答性发声 3月 4。7～6。2 57。1～59。5 伏卧抬头,两臂撑起,抱坐时头稳定,视线能跟随180°,能手握手 4月 5。
3～6。9 59。4～64。5 能翻身,握住拨浪鼓 5月 5。8～7。5 61。5～66。7 拉坐,头不下垂 6月 6。3～8。1 63。3～68。6 坐不需支持,听声转头,自喂饼干,握住玩具不被拿走,怕羞,认出陌生人,能递交积木 8月 7。
2～9。1 66。4～71。8 扶东西站,会爬,无意识叫爸爸、妈妈,咿呀学语,藏猫猫,听得懂自己的名字,会摇手表示再见 10月 7。9～9。9 69。0～74。5 能自己坐,扶住行走,自己熟练协调地爬,理解一些简单的命令,如“到这儿来”,自己哼小调,说一个字 12月 8。
5～10。6 71。5～77。1 独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中熟悉的物体 15月 9。1～11。3 74。8～80。7 走得稳,能说三个字短句,模仿做家务,能叠两块积木,能体验与成人一起玩的愉快心情 18月 9。
7～12。0 77。9～84。0 能走梯,理解指出身体部分,能脱外套,自己能吃饭,能识一种颜色 21月 10。2～12。6 80。6～87。0 能踢球,举手过肩抛物,能叠四块积木,喜欢听故事,会用语言表示大小便 2岁 10。
6～13。2 83。3～89。8 两脚并跳,穿不系带的鞋,区别大小,能识2种颜色,能识简单形状 2。5岁 11。7～14。7 87。9～94。7 独脚立,说出姓名,洗手会擦干,能叠8块积木,常提出“为什么”,试与同伴交谈,相互模仿言行 3岁 12。
6～16。1 90。2～98。1 能从高处往下跳,能双脚交替上楼,会扣纽扣,会折纸,会涂糨糊粘贴,懂饥、累、冷,会用筷,能一页页翻书 3。5岁 13。5～17。2 94。0～101。8 知道颜色,不再缠住妈妈,开始有想像力,自言自语 4岁 14。
3～183976～1057 能独立穿衣,模仿性强 4。5岁 15。0～19。4 100。9～109。3 能说简单反义词,爱做游戏 5岁15。7～20。4 104。0～112。8 解释简单词义,识别物件原料 5。
5岁16。5～21。6 106。9～116。2 开始抽象逻辑思维,自觉性、坚持性、自制力有明显表现 6岁17。3～22。9 109。7～119。6 想像力丰富,情绪开始稳定 7岁19。
1～26。0 115。1～126。2 8岁21。4～30。2 120。4～132。4 9岁24。1～35。3 125。7～138。7 10岁27。2～40。9 131。5～145。
1。收起
