青春期男孩子教育我的孩子15岁,高一,
对待性教育，父母应开明而谨慎。父母首先要重视孩子们青春的性生理和心理变化，理解他们在这一阶段的冲动和压力。另外，应该给孩子们在性教育方面以正确的引导。青少年成长过程中，由于性心理尚不成熟，青少年有的时候并不能控制自己的本能，对性的欲望具有盲目性，这需要父母对孩子进行必要的指导，让他们对性有一个正确认识，避免让他们因过分好奇而想去尝试，甚至误入歧途。 只有这样孩子们才会明白应该树立什么样的正确观念，并懂得如何尊重异性以及如何与异性交往。
再者，社会各界尤其是学校，应加大性道德教育的力度以及对青少年在情感方面的正确引导。学校应通过教育正面引导学生，学会控制感情，明白性行为可能招致...全部
对待性教育，父母应开明而谨慎。父母首先要重视孩子们青春的性生理和心理变化，理解他们在这一阶段的冲动和压力。另外，应该给孩子们在性教育方面以正确的引导。青少年成长过程中，由于性心理尚不成熟，青少年有的时候并不能控制自己的本能，对性的欲望具有盲目性，这需要父母对孩子进行必要的指导，让他们对性有一个正确认识，避免让他们因过分好奇而想去尝试，甚至误入歧途。
只有这样孩子们才会明白应该树立什么样的正确观念，并懂得如何尊重异性以及如何与异性交往。
再者，社会各界尤其是学校，应加大性道德教育的力度以及对青少年在情感方面的正确引导。学校应通过教育正面引导学生，学会控制感情，明白性行为可能招致的后果，事前避免发生性行为。
从而提高青少年对正确的性态度和正确的性行为的认知，让他们懂得性行为道德规范和自我控制的意义。
最后，要安全度过青春期，正确面对性幻想，最重要的还是孩子们自己的努力。
首先，男孩们要认识性的科学知识。
性是生命的根本，根本需要得到满足，我们才能活得宽松、宁静、健康和愉快。性本能释放的大部分能量可以转化或升华为学习和工作目标，可以用来改善自己的生活，而性幻想是性本能释放的形式之一。青少年对此不必过分压抑，但也不应过度使用。
如果在这一成长阶段过分压抑性幻想，可能会造成正常性心理受损，形成心理障碍；但若过分沉溺于其中，对身心发展也不利，也可能导致严重问题。青春期的男孩们要知道自己的发育特点，包括性心理发育的特点，知道自己对性的好奇是生理上、心理上的正常现象，把握好自己，不要为自己的性幻想觉得荒唐，或者性好奇的情况而感到内疚或恐惧，不要让自己背上包袱，同时要理智的控制自己的行为。
其次，男孩们要有正确的生活方式和态度。要多参加集体活动，在活动中自然地、坦率地、友好地与女性同学进行正常交往，满足对异性的心理需要。还要发展业余兴趣爱好。积极参加有益身心发展的文艺、科技、体育等活动，把青春旺盛的精力集中在努力学习、发展兴趣特长、追求进步上。
丰富多彩的活动，充实的生活可以淡化和转移人的性欲。要看健康的书刊、影视以及网络内容，而不要看富有性挑逗的作品。同学朋友相处时，避免在性方面开玩笑，不要过多接触性内容。青春期的男孩可以通过这些活动来调适自己的心理，培养广泛的爱好兴趣，把旺盛的精力从性幻想中解放出来，投入到学习科学认识掌握技能上，投入到健康有益的活动中去。
最后，青春期的男孩还要学会不断调适自己的心理，特别是调适自己的性心理，正确处理好青春期性幻想问题。下面我们介绍三种简单实用的方法。一是自我暗示法。当性幻想出现时，可用暗示法，对自己暗暗地说：“处于青春期的我，有这样的想法很正常。
下面我要认真地看书。”不要过分地纠缠于自己的性幻想，不过分否定也不过分沉溺，有适当的自我控制而不过分抑制，从而减轻性幻想对自己生活的影响。还可以使用情境变换法。情境对人的情绪起着重要影响和制约作用，有时改变一下情境就能调节人的情绪。
如在做作业时走神而发生性幻想，可以变换一下情境，和同学聊会天、出去看看风景等，都可以缓解由于性幻想带来的心理压力，并且有助于形成积极的心理环境，从而提高学习效率。三是想像放松法。想像放松法要求在一个安静的环境中以最舒服的姿势坐着或躺着，闭上眼睛，用鼻子呼吸尽可能慢且深。
想象自己正处于一个平时自己最喜欢的情境中，自己感觉舒畅平和，非常的放松。想象结束时，静静地坐一会，进行5次慢而深的呼吸，然后慢慢睁开眼睛。每天坚持有规律的放松可以减轻性幻想的困扰，并有助于身心健康发展。
这样，通过社会、学校、父母和自己的努力，性幻想就只是青春期男孩成长中的“小秘密”，而不是成长的绊脚石。收起
