作文以“知识改变命运”为话题写一篇小论
知识改变命运
小时侯，我常常听到妈妈教导说：“知识改变命运。”只是那个时候还小，觉得煞是费解。每次都是敷衍而过。如今，对于这句话，我已经看得很透彻了。
很早就听爸爸说过，他有一个同学，是从小玩到大的朋友。 小时候，他家里就他这么个宝贝儿子，可谓是一脉单传。而在爸爸家里，共有七个孩子。因为爸爸最小，奶奶将惟一读书的机会留给了爸爸。爸爸和他的同学一起念到初中。毕业后，爸爸凭着一番努力，去念高中。而他的那位同学，却早早在家里享起了清福，因为他家很有钱。 三年之后，爸爸如愿考上了安徽大学法律系。在当时，这是一件大使。爸爸毕竟也是他们乡惟一的一个大学生。半年后，爸爸放假回来，去探望他的同学，才...全部
知识改变命运
小时侯，我常常听到妈妈教导说：“知识改变命运。”只是那个时候还小，觉得煞是费解。每次都是敷衍而过。如今，对于这句话，我已经看得很透彻了。
很早就听爸爸说过，他有一个同学，是从小玩到大的朋友。
小时候，他家里就他这么个宝贝儿子，可谓是一脉单传。而在爸爸家里，共有七个孩子。因为爸爸最小，奶奶将惟一读书的机会留给了爸爸。爸爸和他的同学一起念到初中。毕业后，爸爸凭着一番努力，去念高中。而他的那位同学，却早早在家里享起了清福，因为他家很有钱。
三年之后，爸爸如愿考上了安徽大学法律系。在当时，这是一件大使。爸爸毕竟也是他们乡惟一的一个大学生。半年后，爸爸放假回来，去探望他的同学，才知道他爹妈花钱给他买了个文凭，他早已在**厂从事办公室主任这个职务了，并且每个月有几十元钱的工资。
一晃有过去了三四年，爸爸大学毕业了，他被分配在检察院工作。值得庆幸的是爸爸也是当司检察院的第一位大学生。初入社会的他自然受到了不少优待，不像别的年轻人四处碰壁。
时光流逝，光阴似箭，我已经15岁了，爸爸也工作了二十多年。
上个月，我和爸爸外初，回家时坐了一辆三轮车。这才发现，蹬三轮的那个人正是爸爸多年前的那个老同学。从他们交谈的过程中，我得知：他所在个那个工厂因不景气而倒闭了，早在几年前就下岗了。由于没有知识，他找不到一份合适的工作，父母也死了，自己又没什么手艺；就只好出来蹬三轮以养家糊口。
从这件事中，我们不难看出：上帝对待每个人都是公平的，要么先苦后天5，要先甜后苦。爸爸的同学之所以过着现在这样艰苦的生活，是因为过去他太安于现状，不知道努力。而爸爸，虽说不上什么好日子，但终究是比上不足，比下有余，过着安定、幸福的生活啊！这又是为什么？因为知识改变命运。
然而，当今的社会竞争更加激烈。大到几个人为了职务地位争得你死我活；小到幼儿园里就办起了“实验班”。人们都说时间就是金钱，我看知识更财富。没有知识，小而言之，就没有好的工作，没有高的薪水；大而言之，就是没有美好的明天！看看现在，大学生洗盘子都没人要，而博士生、博士后却被抢着、争着以高薪录用。
还不都是一个道理，知识改变命运。
可是，现在的小学、初中生却不肯学习、不愿学习，以为有了父母这把保护伞就能雄霸天下，过着吃穿不愁的生活。错！父母终究会离你而去，到时候，你还拿什么做挡箭牌？一定要靠自己，而最好的方法就是学习，拥有知识，才能找到好的工作，拿到高的薪水，才能吃穿不愁。
同学们，为了将来，为了创造自己的一片天，拿起课本学习吧！切记：知识改变命运。
知识改变命运
昨天，在南方周末中看到了一篇文章，想了想写了下文：中国自唐起便有了科举之制，处于社会底层的人们于是呼有了入处社会高层的契机和权利。
“前军万马走独木桥”更是成为历史永恒的主旋律。从“范进中举”我们看到的是它的陋病，但这种八股试的考试制度还是较为公平公正的。
当今的大学教育仍免不了成为社会底层青年的蜕变之所，而花样繁多的学费使不少人望而怯。
我们的绿色通道，助学贷款……真正发挥作用的寥寥无几。
“知识改变命运”值得进一步的斟酌。在校园里，“贫富”写在饭菜上，衣着上，MP3，手机和电脑上。可能有人会跟我谈及：心态，自我调节。
羡慕与妒忌与生俱来，这才有了后来的向往和追求。来自社会底层的人物可能回因此意志消沉，悲观丧气；也有可能直面人生，发奋图强。最终有一点不能否认他们在校期间承受着更大的压力和痛苦。
转眼间，毕业了，可能想凭着在校期间的勤奋刻苦，谋份不错的职位！而他周围的同学依仗家族的势力早把好的职位一抢而光。
本人班上有关系的，工作早准备好了。当然，他们也有可能成功，但缺少家长提供的平台，他们的上升道路必然是崎岖的。
从不菲的学费到找不到好工作的苦困，我想大学的体制是否要更好的改善，不能说保证，起码更多关心弱势群体的校园生活！就拿我们学校为例：大农业的。
如园艺，植保，农学等。减少招生的规模，降低收费标准。一方面提高生员质量；一方面减少就业压力。长期以往，农大的科研力量会更快的提高，申请的科研经费必然增加带动我校更快的发展，我们毕竟是靠农吃饭。
其他如机电，经管，计算机。适当提高收费标准，扩大人数。他们的就业形势比较乐观，工作后的劳动回报较大。
总体扩招的规模要停下来，提高教学质量。说实在的，真的是一届不如一届，听说我下一届的一个班的男生过CET-4的才3，4个人！！ 这样我们才有可能理直气壮的说：“知识改变命运！” 。收起
