我学习英语遇到困难我初一和初二英
初一初二的英语并不难，现在只是学期刚刚开始，要补上还来得及。
初三的第一学期还没有进入到紧张的复习阶段，所以要趁这个时候把初一初二的课本拿出来翻一翻。心里不要留有“我英语基础很烂，指不定学不好了”的想法，干脆把自己当作是初一新生那样从最基础的学起。 下面是我的几点体会。
1。先背单词，要记住它的词性，再背由它组成的短语，试着用它造句。
2。当学一个新的单词时，要善于联系与它相关的单词，并且互相比较或者归类。
例如，学到honest时就顺便把有关“品质”的单词归纳起来；学到pleasure就联想到由它变形而成的形容词pleasant；学到lke就想到表示“喜欢”的还有love和enjoy，...全部
初一初二的英语并不难，现在只是学期刚刚开始，要补上还来得及。
初三的第一学期还没有进入到紧张的复习阶段，所以要趁这个时候把初一初二的课本拿出来翻一翻。心里不要留有“我英语基础很烂，指不定学不好了”的想法，干脆把自己当作是初一新生那样从最基础的学起。
下面是我的几点体会。
1。先背单词，要记住它的词性，再背由它组成的短语，试着用它造句。
2。当学一个新的单词时，要善于联系与它相关的单词，并且互相比较或者归类。
例如，学到honest时就顺便把有关“品质”的单词归纳起来；学到pleasure就联想到由它变形而成的形容词pleasant；学到lke就想到表示“喜欢”的还有love和enjoy，及他们的反义词dislike和hate，等等。
联系，比较和归类是很实用的学习方法，尤其对于各时态和从句等语法更要学会归纳。
3。掌握好构词法有助于更快地理解背诵单词。如前缀和后缀。初中阶段只需学会一些简单的构词法就够了。其实不用特地去学，在你积累了一定量的词汇也会发现它的规律。
例如，像rewrite,
reuse,recycle这些词的前缀 re 就表示“再”的意思。
4。找一本适合自己的练习，每天定量地对词汇，短语，句子翻译，阅读和作文进行操练，重点放在自己较弱的一项。
还有别忘了练练听力。
5。每次考试后对于做错的题目逐条分析做错的原因，记录在错题本中。
遇到不懂的即时向老师同学请教，这样比起查字典更快一些，得到的答案也更详细。别忘了将他们整理在一个本子里，到了考试之前这些本子就是最好的复习资料了。
6。英语是一门考验记忆力的科目，所以记住最最关键的一点是脚踏实地持之以恒。
学函数结合图形来学比较有效，也有规律可循。建议你有条件的话课后找一下老师辅导。函数这一部分光看课本很难学好，而且在考试中经常与几何问题结合起来考查，因而学不好会很大的影响到成绩，还是得有老师指点迷津。
我们班以前就有一个初一初二英语成绩在中下层的同学，初三后排到全班第一。
我初三时数学还考过不及格呢，后来找老师辅导，多做题积累经验，归纳解题技巧，成绩有了很大提升。到最后中考数学考了143分，很有成就感。
举上面两个例子想说明的是，要对自己有信心，现在才刚学期初，提高成绩完全有可能。套用我们初三班主任的一句话：“相信奇迹还是可能发生的。”。收起
