“温柔敦厚”有什么内涵?
温柔敦厚是我国古代儒家的传统诗教,它的提出,最早见于《礼记经解》温柔敦厚,诗教 也。……其为人也,温柔敦厚而不愚,则深于诗者也。”这是汉代儒家对孔子文艺思想的一种概
括。唐代孔颖达《礼记正义》对此解释说:“诗依违讽谏,不指切事情,故云温柔敦厚是诗教也。 ” 这是就诗歌讽谏的特点来说的,体现了对作者写作态度的要求。同时,《礼记正义》又说:“此一
经以《诗》化民,虽用敦厚,能以义节之。欲使民虽敦厚不至于愚,则是在上深达于《诗》之义理, 能以《诗》教民也,这是就诗歌的社会作用来说的,既需要运用温柔敦厚的原则,同时也必须以
礼义进行规范。
温柔敦厚作为儒家的传统诗教,在长期的中国封建社会中...全部
温柔敦厚是我国古代儒家的传统诗教,它的提出,最早见于《礼记经解》温柔敦厚,诗教 也。……其为人也,温柔敦厚而不愚,则深于诗者也。”这是汉代儒家对孔子文艺思想的一种概
括。唐代孔颖达《礼记正义》对此解释说:“诗依违讽谏,不指切事情,故云温柔敦厚是诗教也。
” 这是就诗歌讽谏的特点来说的,体现了对作者写作态度的要求。同时,《礼记正义》又说:“此一
经以《诗》化民,虽用敦厚,能以义节之。欲使民虽敦厚不至于愚,则是在上深达于《诗》之义理, 能以《诗》教民也,这是就诗歌的社会作用来说的,既需要运用温柔敦厚的原则,同时也必须以
礼义进行规范。
温柔敦厚作为儒家的传统诗教,在长期的中国封建社会中产生了很大的影响。一方面,在 封建社会统治阶级内部,运用这一诗教来调整本阶级社会成员之间的关系,是合理的。但另一
方面,由于它规定怨刺必须“温柔敦厚”,强调“止乎礼义”和“主文而谲谏”,只允许“怨而不怒” 地委婉劝说,不允许尖锐地揭露批判,因而在阶级对立的社会中,又常常起着消极的作用。
对于
这一艺术信条,前人曾作过多种解释,但很少有人提出过怀疑。直到清初,王夫之才在《姜斋诗 话》中指出:“诗教虽云温厚,然光昭之志,无畏于天,无恤于人,揭日月而行,岂女子小人半含不
吐之态乎?《离骚》虽多引喻,而直言处亦无所讳。
”认为诗教并不切合实际。其后,袁枚也指 出:“《礼记》一书,汉人所述,未必皆圣人之言。即如‘温柔敦厚’四字,亦不过诗教之一端,不必
篇篇如是……故仆以为孔子论《诗》,可信者,兴、观、群、怨也。
不可信者,温柔敦厚也。”(《再答 李少鹤书》),认为诗教并不可信。不过,他们的否定并不彻底,都未能深刻认识诗教的实质。
温柔敦厚说除了伦理原则的意义外,在后世有时也被引申为艺术原则,例如况周颐《蕙风词 话》所提出的“柔厚”说,就是如此。
词论中的“柔厚”说要求词在艺术表现上要蕴藉含蓄,微宛
委曲;内容上要深郁厚笃,既不叫嚣乖张,又不浅显直露。这无疑是具有积极意义的。收起