成年人如何正确看待早恋问题?
成年人正确看待早恋问题方法如下:
(一) 进行正确地爱情观教育
1。中学生毕业走向社会不久就会面临着恋爱这个现
实的问题,进行正确的爱情观教育有利于他们今后正确地
对待爱情,这是对他们也是对社会负责。 学校教育的目的
是告诉学生将来怎样做人,而不等于学生毕业就扔掉了
“包袱”。
2。学生没有树立正确的爱情观是他们早恋的最重要
的原因之一。一个有正确爱情观的人决不会轻易去早恋。
因此,家长、老师要教育学生认识到中学阶段是青少年学
习知识的黄金时代,应专心致志地攻读学业。
未成年人的早恋存在着“无知”和“羞涩”的矛盾。
有的学生对性的科学知识“不了解”,有的学生认为引起
渴望早恋的最重...全部
成年人正确看待早恋问题方法如下:
(一) 进行正确地爱情观教育
1。中学生毕业走向社会不久就会面临着恋爱这个现
实的问题,进行正确的爱情观教育有利于他们今后正确地
对待爱情,这是对他们也是对社会负责。
学校教育的目的
是告诉学生将来怎样做人,而不等于学生毕业就扔掉了
“包袱”。
2。学生没有树立正确的爱情观是他们早恋的最重要
的原因之一。一个有正确爱情观的人决不会轻易去早恋。
因此,家长、老师要教育学生认识到中学阶段是青少年学
习知识的黄金时代,应专心致志地攻读学业。
未成年人的早恋存在着“无知”和“羞涩”的矛盾。
有的学生对性的科学知识“不了解”,有的学生认为引起
渴望早恋的最重要的原因是“朦胧好奇”,企图以早恋的
方式揭开性的“奥秘”。
由于中国传统伦理道德的影响,使他们至今把性教育
视为羞辱和邪念而加以拒绝。
因此,成年人应教育帮助学
生解放思想,端正对性科学的态度。
(二) 加强正面教育,耐心说服,切忌简单粗暴的教
育方法
首先要理解中学生的这种感情,不要认为这是“大逆
不道”的行为或是很邪恶的事情,不要采用行政手段、粗
暴方法来解决这个问题。
有的人在面临这样的问题的时候
一般都会告诉自己知心的朋友,而没有一个人愿意告诉给
父母和老师,这反映了家长、教师在处理早恋问题时态度
生硬、简单粗暴的倾向,'使早恋学生产生了 “恐怖感”。
这是不利于对其进行思想教育的。如果早恋者在家
里、学校受排挤打击,得不到温暖,就会加剧同对方的恋情的寻求“安慰”,然后相爱更深。训斥、处分对那些畏 惧批评和惩罚的学生来说,似乎一时比较有效果。
但是, 这样做不会杜绝早恋现象。
不仅如此,单纯的训斥和惩罚往往会招致潜在的对抗 心理和对抗行为,甚至离家出走或者以死殉情。不少学生 谈朋友从来不让别人知道,在校园里不能接触就到校外接 触;平时无法活动在假期里活动。
因此,那种简单的禁止和不清不楚的做法是没任'何的 效果的。不如敞开科学的大门,对他们讲清一些必要的知 识,消除他们在两性关系上的逆反心理。告诉他们为什么 不应该早恋,应该如何克制自己,保持正常的两性交往是 可以的,纯洁的友谊也是可贵的,但是不要越那个“界 线”,许多事情放眼未来比较好。
(三) 要善于做引导工作
男女中学生之间分隔越严,对于性问题就愈觉神秘, 愈紧张,越过敏。但是个别男女生频频接触亦会自然地引 起性的过敏。如果个别同学对某一异性同学过于好感,老 师和家长不可堵,而要导。
(四) 要排除外界干扰,开展丰富多彩的课外活动
1。社会要对青少年负责,严厉取缔黄色读物的出版、 出卖,从重打击播放黄色录像。老师、家长要指导学生有 选择地阅读课外书籍,少看爱情杂志,以避免对学生的不 良刺激和影响;
2。
要积极开展丰富多彩的课外活动,把学生从“题 海战术”片面追求升学率的沉重、压抑、烦闷的生活环境 中解救出来,填补中学生心灵的空虚。收起