求,高一地理概念
第一节 大气的组成和垂直分布一课时教学目的:1.了解大气组成及其主要成分、作用。2.了解大气垂直分层及各层的特点和对人类活动的影响。教学重点:阐明大气特别是低层大气的各种组成物质及其对生命活动和地理环境的影响。 教学方法:列表比较对流层、平流层的特点。教学过程:第一单元我们学的是宇宙环境,本单元我们学习大气环境。大气环境与人类生存和发展紧密相连。无论是大气的组成和垂直分布、大气的热力状况、大气的运动规律和状况,还是天气系统、气候变化、气候资源、气象灾害,以及大气环境问题及其保护等内容,都与人类的生存与发展密不可分,我们学习本单元内容,既要阐明大气环境对人类生活和生产的影响,又要指出人类生...全部
第一节 大气的组成和垂直分布一课时教学目的:1.了解大气组成及其主要成分、作用。2.了解大气垂直分层及各层的特点和对人类活动的影响。教学重点:阐明大气特别是低层大气的各种组成物质及其对生命活动和地理环境的影响。
教学方法:列表比较对流层、平流层的特点。教学过程:第一单元我们学的是宇宙环境,本单元我们学习大气环境。大气环境与人类生存和发展紧密相连。无论是大气的组成和垂直分布、大气的热力状况、大气的运动规律和状况,还是天气系统、气候变化、气候资源、气象灾害,以及大气环境问题及其保护等内容,都与人类的生存与发展密不可分,我们学习本单元内容,既要阐明大气环境对人类生活和生产的影响,又要指出人类生活和生产活动对大气环境的影响,从而懂得如何合理利用和保护大气环境,使大气环境向着有利于人类生存与发展的方向发展。
一、大气的组成大气是由多种气体组成的机械混合物。低层大气是由干洁空气、水汽和固体杂质三部分组成的。1.干洁空气主要有氧、氮、二氧化碳、臭氧等,它们对生命活动具有重要意义。氧:人类和一切生物维持生命活动所必需的物质。
氮:地球上生物体的基本成分。二氧化碳:绿色植物进行光合作用的基本原料,并对地面起保温作用。臭氧:大量吸收太阳紫外线,保护地球上的生物免受过多的紫外线的伤害。2.水汽和固体杂质:含量虽少,却是天气变化的重要角色。
水汽的相变,产生了云、雨、雪、雾等一系列天气现象。固体杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件。二、大气的垂直分布划分依据:温度、密度和大气运动状况,可将大气划分为以下几个层次:1.对流层:贴近地面的大气最低层,该层是大气中最活跃、与人类关系最密切的一层。
a.范围b.特点:①气温随高度增加而递减,递减率6℃/1000米②对流运动显著。③天气现象复杂多变。2.平流层(对流层顶—50~55千米)特点:①气温随高度的增加而上升。②气流以平流运动为主3.高层大气(平流层顶~2000、3000千米)特点:气压很低,空气密度很小,与星际空间的密度非常接近。
课堂小结:指明大气的组成及功能,掌握大气垂直分层的主要特点。课后练习:P31:2.另外可补充一些选择题等。
板书设计:第一节 大气的组成和垂直分布一、大气的组成:干洁空气、水汽、固体杂质1.干洁空气2.水汽和固体杂质——成云致雨二、大气的垂直分布划分依据:温度、密度、运动状况1.对流层:特点:(1)气温随高度增加而递减 (2)对流运动显著 (3)天气现象复杂多变2.平流层:(1)气温随高度增加而迅速上升 (2)以平流运动为主3.高层大气:气压低,密度小教学后记:让学生进行对比、讨论,在现实生活中感知,以取得教学效果。收起