一道初中数学题

急！一道初中数学题，请大家解决急

第一问，题目的要求太宽松了。所以答案无数。例如你可以把剩余的8个格子全填成相同的数字，什么数字都行。反正你只要求相等，也没要求等于多少，也没要求各数字不可以重复。 对于第二问，我觉得是错题。 4 ? ? ? -3 ? ? ? 2 面对这样一幅图。我们可以先填第一行中间那个格子，设该格子内填 x。 由于 4-3+2=3 所以 右上角那个格子 要填 -1-x。 这样才能保证第一行之和 4+x-1-x = 3 这时候图形如下： 4 x -1-x ? -3 ? ? ? 2 继续把其它四个格子内的数字表达为x的函数。 第3列中间的数字为 2+x。第三列之和为 (-1-x ) + (2+x) ...全部

  第一问，题目的要求太宽松了。所以答案无数。例如你可以把剩余的8个格子全填成相同的数字，什么数字都行。反正你只要求相等，也没要求等于多少，也没要求各数字不可以重复。 对于第二问，我觉得是错题。
   4 ? ? ? -3 ? ? ? 2 面对这样一幅图。我们可以先填第一行中间那个格子，设该格子内填 x。 由于 4-3+2=3 所以 右上角那个格子 要填 -1-x。 这样才能保证第一行之和 4+x-1-x = 3 这时候图形如下： 4 x -1-x ? -3 ? ? ? 2 继续把其它四个格子内的数字表达为x的函数。
   第3列中间的数字为 2+x。第三列之和为 (-1-x ) + (2+x) + 2 = 3 第2列最下一个格子内填 6-x。第2列之和为 x -3 + (6-x) = 3 第2行第一个格子内填 4-x。
  第2行之和为 (4-x) -3 + (2+x) = 3 第3行第一个格子填 x-5。第3行之和为 (x-5) + (6-x) + 2 =3 至此，图形如下： 4　 x　-1-x 4-x -3 x+2 x-5 6-x 2 可以看到各行各列数字之和为均为３，相互已经自恰。
   下面通过斜对角线来求x。 (x-5) -3 + (-1-x) = -9 这样求和的结果，不但x相互抵消了，而且　和　不是　－３。 这也就说明了第二问无解。 最后总结下你的问题。
   第一问有无穷多解 第二问有无穷少解 这是一个制作很不成熟的问题。 。收起