小学四年级语文作业帮助

二年级语文，求助怎样判断句子的完整性小

判断句子的完整性，说完整的一句话。例如： 我们的老师 （怎么样？） 少年儿童热爱 （热爱谁？） 教师出示这些词，让学生判断由这些词组成的 句子是否完整？并说出残缺部分，再补充完整。 还有一种表格式的练习很不错，如： 时间 人物 地点 事情 有一天 王二小 在山上 放 牛 早 上 在家里 整理房间 同学们 做体操 昨 天 游 泳 这样，“一句四素”（时间、人物、地点、...全部

  判断句子的完整性，说完整的一句话。例如： 我们的老师 （怎么样？） 少年儿童热爱 （热爱谁？） 教师出示这些词，让学生判断由这些词组成的 句子是否完整？并说出残缺部分，再补充完整。
   还有一种表格式的练习很不错，如： 时间 人物 地点 事情 有一天 王二小 在山上 放 牛 早 上 在家里 整理房间 同学们 做体操 昨 天 游 泳 这样，“一句四素”（时间、人物、地点、事件）一目了然，学生抓住这四点要素，说起话来肯定能完完整整、清清楚楚。
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