搜索
首页 育儿 学龄期 孩子表达能力差怎么办

怎样提高孩子的语言表达能力?

女儿今年7岁,语言表达能力差,说话无法准确表达自己的意思改咋办?

全部回答

2008-12-22

0 0

    你好! 俗语话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句话,可以成事,也可以败事。电话、呼机、手机这些现代化的通讯工具普及后,人们逐渐摆脱了纸笔的束缚,而语言这门艺术越来越受到重视。
  一个人的语言表达能力不是先天的,而是可塑造的。从生理发育研究证明,4岁以前是培养孩子说话能力的关键时期。  因此,从小培养孩子的语言表达能力,将对他以后的学习、工作和生活有着十分重大的意义。
  家长可从以下几个方面着手: (1)启发孩子敢说、想说、乐意说。孩子天生性情各异,有的能说会道,有的沉默寡言。对于不爱说话的孩子首先应找出其原因,然后再加以引导。一般地说,这类孩子有的是胆小,在生人面前说话容易紧张,在人多的地方讲话脸红心跳,对这样的孩子,家长应鼓励他多说、敢说,并要态度大方、口齿清楚、声音响亮。
    有的孩子因患有多动症,存在思维障碍,学习困难,注意力不集中,自控能力差,严重 影响了语言表达能力,对这样的孩子,家长要有足够的耐心,反复训导,并尽量多给孩子创造条件,使他有机会表达自己的思想。
  有的孩子因患抽动症,由于不自主的眨眼、摇头、点头、扭脖子等动作怕别人嘲笑而深感自卑,不愿抛头露面,也不敢在人前讲话,对这样的孩子,除了积极地对其原发病进行药物治疗外,还要对其语言、行为等异常表现进行有针对性的训练。
    这就要父母充分发挥亲情的优势,多与孩子谈心、交流,同时,丰富孩子的生活,使孩子有说话的材料和兴趣。如春天 、秋天带孩子郊游,观赏春华秋实的景色,冬天带孩子观雪景、打雪仗、堆雪人,夏天带孩子去游泳等等。
  在活动中丰富知识,开阔视野,就可使孩子想说、爱说,尤其是有话可说。   (2)让孩子多读、多看、多背,促进语言发展。课本中大量的文章都是语言优美、逻辑性强、句子精练的好文章,其中诗词更是语言的最精华部分。
  因此,朗读课文、诗歌,并在理解的基础上背诵下来,使一些名言警句深深地印在孩子的脑海中,就可为孩子的语言发展和口头表达能力打下基础。   (3)要为孩子创设语言发展的良好环境。
  家庭的熏陶对孩子的一生都起着重要的作用。因此,在家庭生活中家长要尽量做到:一是自己的言谈不俗气;二是用词恰当,多使用成语;三是诱导孩子与家长多交谈,尽管大人说话用的词汇孩子当时不一定全懂,但如长时间使用,孩子也必能悟出其中涵义,再经过慢慢模仿、运用,就能提高其口头表达能力。
     (4)正确、合理地回答孩子提出的问题。孩子好奇心强,常常会提出各种问题。家长对孩子提出的问题,要热情,认真,恰如其分地回答,既使孩子探索真理的愿望得到满足,又克服其语言上的障碍,使其口头表达能力得以提高。
   (5)用多种方式锻炼孩子说话能力。儿童时期,是求知欲最强、语言发展最快的时期。  家长要根据孩子的这一特点,采取多种方式,锻炼其说话能力。如给孩子讲故事、童话、寓言;或让孩子自己先阅读这类书刊,然后再讲述出来。
  这样,既可培养孩子的口头表达能力,又可加强其记忆力和思维力。还可让孩子看图说话,或带孩子到户外去观察事物,并把观察到的事物表述出来;也可给孩子提出一些问题让其解答等等。  如能长期坚持下去,不仅能提高孩子的语言表达能力,也会提高其逻辑思维能力。
   (6)鼓励孩子积极参加学校组织的活动。集体活动是锻炼孩子胆量和能力的最佳时机。课堂上发言、演讲活动、诗歌朗诵会等活动对孩子的能力,尤其是语言表达能力的提高都起着积极的作用。因此,家长要支持和鼓励孩子积极参加。
     ╮╰ ╰ ╰╮ ╭╯╭╯╰╮╰╮ ╰╮祝╰╮福 ╭ ╭ ╯╭╯╭╯ ??????? ? 祝您快乐 ?═╮ ??????? ?? ???????═╯   ???????。
  

类似问题换一批

热点推荐

热度TOP

相关推荐

热点搜索 换一换

育儿
学龄期
妈妈
宝宝
护理
教育
亲子
其他
宝宝
学龄期
新生儿
婴儿期
幼儿期
学龄期
学龄期
举报
举报原因(必选):
取消确定举报