怎样帮助孩子改掉不写作业的坏毛病。
这个问题看起来像一个小问题，其实是一个大问题，一个孩子在写作业的时候很拖拉，背后反应的就是自信和兴趣的问题，我完全可以肯定这个孩子是没有兴趣学习的，孩子为什么对学习没有兴趣，一定是我们前期的学习管理没有做到位。 如果小孩的智力发育不是很好，学习这些东西接受起来很难，他不会，就难有兴趣，还有的孩子虽然很聪明，但是由于家长在前期一直强行要他学习，监督的很严，或者家长事无巨细不断的关着他，孩子当然会拖拉，当然会没有主动的精神，所以很多的好习惯，一定要从小建立培养。 我的小孩一想起来忘写作业的时候，我马上就表示同情和理解，是吗，？宝贝忘了写作业了，没写作业没事儿，妈妈也经常会忘记什么事情...全部
这个问题看起来像一个小问题，其实是一个大问题，一个孩子在写作业的时候很拖拉，背后反应的就是自信和兴趣的问题，我完全可以肯定这个孩子是没有兴趣学习的，孩子为什么对学习没有兴趣，一定是我们前期的学习管理没有做到位。
如果小孩的智力发育不是很好，学习这些东西接受起来很难，他不会，就难有兴趣，还有的孩子虽然很聪明，但是由于家长在前期一直强行要他学习，监督的很严，或者家长事无巨细不断的关着他，孩子当然会拖拉，当然会没有主动的精神，所以很多的好习惯，一定要从小建立培养。
我的小孩一想起来忘写作业的时候，我马上就表示同情和理解，是吗，？宝贝忘了写作业了，没写作业没事儿，妈妈也经常会忘记什么事情，这是很正常的，你看怎么办，今天写呢，还是明天早晨妈妈早点叫你写，要不这次作业不想写就别写了，算了。
小孩肯定不敢选第三者，她想想那就今天写吧，就下地去写了，过了一段时间又出现忘写作业的情况，我还是采取第一次很平和、淡然的态度，几次以后孩子会把作业认为是自己要做的事情，自己要主动去完成，如果一个孩子真的出现拖拖拉拉，一定是（家长）屁股后面跟的太紧了。
我跟很多家长强调过一点，不要天天陪着孩子学习，要把怎么安排学习的主动行为交给孩子自己，我的小孩从上一年级的时候，我就有意识的撤出来，不要一天天陪着她，因为幼儿园阶段一直是没有作业的，刚上小学开始几天，写作业还是很新鲜，很愿意写的，写了几天以后，开始有点厌倦了，刚开始几天，因为怕她不习惯会提醒她。
有一天就跟她聊了一下，你知道了小学生天天都要有作业，妈妈因为怕你不习惯天天提醒你，以后自己安排好自己写作业玩耍，她觉得也挺好的，开始挺愿意自己安排的，但是那么小的孩子，写上一段时间，厌倦了，本能的有一种回避情绪，过了不长时间就忘了写作业了。
很多家长一发现孩子忘了写作业，可能就会训他，或者又着急了，要天天陪着，这样做总不能撤出来，我对付我的小孩是怎么办呢，？有一天她忘写作业了，其实每天都是暗暗观察她，一发现她忘了写作业，心理希望她赶快想起来，赶快去写，但是我绝对不提醒她，因为已经说过了，作业是你自己的事情，要自己去写。
吃饭前就没写，吃完饭还没写，一直也没写，到了睡觉也没写，这个底线我已经想好的，大不了今天全忘了，明天去学校没有作业可教，让老师批评一顿，让老师批评一顿，不也是提醒和教训吗，底线不过如此，就打定注意这样做了。
后来女儿躺到床上，一下子想起来了，今天忘写作业了，紧的急得就要哭了，这个时候千万不要批评她，很多家长一发现孩子有什么缺点和错误，马上摆出批评和教训的样子教导孩子一番，不要这样，我觉得一定要理解。
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