国家对预科生的规章规程
一,解读成教预科生
打开报纸网站，关于成教预科班的信息可谓层出不穷。何谓成人高考预科生？对这个前面经常冠以各名牌大学名称的名词，大多数人都心存疑虑。今天，我们来对此做一解读。
按照教育部文件精神，对参加当年成人高考的考生，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上；以及特殊行业急需培养的在职业务骨干，在预科班分数线以上，经考试院成招办批准后，成为预科生。 预科生参加市考试院成招办统一组织的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进人原报考的第一志愿学校（专业）学习。招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化...全部
一,解读成教预科生
打开报纸网站，关于成教预科班的信息可谓层出不穷。何谓成人高考预科生？对这个前面经常冠以各名牌大学名称的名词，大多数人都心存疑虑。今天，我们来对此做一解读。
按照教育部文件精神，对参加当年成人高考的考生，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上；以及特殊行业急需培养的在职业务骨干，在预科班分数线以上，经考试院成招办批准后，成为预科生。
预科生参加市考试院成招办统一组织的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进人原报考的第一志愿学校（专业）学习。招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。
预科生入学后采取业余学习方式，预科生是成人高校招生改革项目，由省级成人教育招生部门具体组织实施。但是，2002年已经取消预科生。
那么，为什么会产生预科生这个特殊的群体呢？众所周知，中国的成人教育一直是在国家的计划内运作的，具有强烈的计划经济色彩。
随着92年以来社会主义市场经济体制的不断发展完善，目前的成教招生模式已越来越不适合社会经济的发展。突出的表现在一方面各种热门专业人才的开发与培养远远满足不了社会上对专业人才的需求，另一方面有些专业人才已供过于求，学校却仍在继续大量培训。
所以，有些大学对一些热门专业，进行自主招生，扩大招生范围，降低入学难度。另一方面，由于成教面对的是成人，专注的主要是成人职业性教育，成人既要工作又要参加学习的特性，决定了他们不可能都通过考高分入学，所以预科生应运而生。
目前，虽然教育部已取消了预科班这种形式，但预科班依然存在。由于目前各成人高校均有自主招生高中起点升专科的权利，故目前的预科班基本均为高中起点升专科。（升本科需由各大学报到教育部审批）目前的预科生的基本定义如下：如果你是预科生，入学预科班后，先与当年通过正规成人高考考上来的学员一起上课（一边上大学一年级的课程，一边辅导成考考试课程），学完一年后，参加来年的成人高考。
只要你能考上学校当地的最低录取分数线，就可以被学校直接录取。如果仍没有考到最低分数线，一般的来说你还会有一次机会，再参加来年的考试，如果还没考上，那就没戏了。你何时毕业，完全取决于你何时考上。
有很多朋友认为参加了预科班就可以不用考试上成教了，这其实是个误区。只要是成考，就一定得考上才能上。所不同的是，你如果参加了预科班，用当地的最地分数线就可以上很好的大学，如果你没上预科班，一方面你可能根本就报不了你想报的大学（如北大，北大成教不对社会招生，要想上北大成教只能是上北大的预科班或企业定向委培），另一方面就算你报了，由于名校竞争太激烈，可能你的分数比最低录取分数线高了很多，最后还是上不了你理想中的大学。
所以我认为，预科班的价值就在于大大降低了你考入好学校的难度。
综上所述，如果大家又想上个好大学成教，同时自己的学习成绩又不是太理想，上个好学校的预科班，是个不错的选择。
二,关于预科生毕业资格的说明
作者：zsjw 文章来源：本站原创 更新时间：2007-3-13
近日，不断接到有关预科生如何取得毕业资格等问题的咨询电话，现在此做如下说明
一、根据“省教育厅关于进一步规范民办高校试办预科班的通知”（苏教发[2003]138号）文件第四条规定：“预科班学生预科期为一年，实行单独编班和组织教学，主要补习高中阶段文化课程，学生学习一年后，经学校考核（考试）合格者，第二年起转入专科阶段学习。
招生计划由省教育厅在转入专科阶段当年下达。学生毕业时享受普通专科毕业生的待遇。”
二、我院对预科生学习实行的是混合编班，单独补课。
三、预科生在取得学籍后，在规定学制（一般大专3年，双专科4年）时间内学完教学计划规定全部课程并合格后，享有毕业资格，并同时报教育主管部门注册。
四、如有疑问需进一步咨询的学生，拔打电话：51999600。
教 务 处
二OO七年三月
三, 招收预科生的大学
(网上可查)
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