什么是教师寄语
本周我们开展了<我的好朋友>主题活动，通过活动培养幼儿互动关爱的意识，通过本周的教学活动，班里幼儿比以前有了进步，请我们看看几个片段吧。 互相谦让 班里的宝贝们最喜欢玩娃娃家的推车了，每次都会因...全部
本周我们开展了<我的好朋友>主题活动，通过活动培养幼儿互动关爱的意识，通过本周的教学活动，班里幼儿比以前有了进步，请我们看看几个片段吧。 互相谦让 班里的宝贝们最喜欢玩娃娃家的推车了，每次都会因为推车发生争抢玩具的现象，今天区域活动时，添一和哲哲来玩娃娃家，他们都想玩推车。
于是又开始争抢起来，老师看见赶紧过去和他们说：“你们都喜欢小推车，小推车也喜欢你们，可是你们抢玩具时，会把推车弄痛，她就不和你们玩了。”然后哲哲对老师说：“先让添一玩吧，我一会儿在玩。”听到哲哲这么说老师非常高兴，我们的哲哲长大了。
一起分享 今天户外活动时，小宝和婧妍都想玩小车，可是小宝先坐上车的，婧妍就很不高兴和小宝争执起来，这时老师赶紧跑过去，对婧妍说：“好东西要一起分享，婧妍先让小宝玩，等小宝玩完了再给你好吗？”婧妍答应了老师，于是婧妍对小宝说：“小宝等你玩完了在给我，好吗？”“好”小宝高兴的回答，过了一会儿小宝骑车来找老师，对老师说：“婧妍呢，我想把车给她。
”婧妍骑上车高高兴兴地和小宝说了声，谢谢。 本周我们开了家长会，讲了一些关于圣诞节和新年的事情，请家长配合做以下几点1。准备一份礼物，包装好，在包装纸上写一句祝福的话，并署名请您于22日交与本班老师2。
请家长为幼儿做一件有创意的衣服(可以用废旧材料）3。请家长为幼儿准备一些能量能响的物品。收起
