向灾区十大教师学习体会
五月，原本是春暖花开的时节，原本是欢乐灿烂的时节，原本是一切生灵带着春天的希望去实现梦想的时节。五月的鲜花，应该是含苞欲放，茁壮成长的生命，然而一场突如其来的灾难，让这些美丽的生命瞬间凋零，不，他们没有离我们远去，你看，他们的身影依然在挺立，他们的芬芳依然弥漫在我们的身边……
5．12 汶川地震，让我们得心依然感到揪心，感到悲痛，感到震撼。 看到救援人员抢救出一位有一位的群众时，我们为之欢呼，当听到一个又一个坚强的故事时，我们为之感动！尤其是谭千秋老师的故事，让我们情不自禁流下了眼泪。他不顾危险，在千钧一刻的情况下，张开双臂，死死护住桌下的4个孩子，最终，四个孩子最终得以生还，但谭老师却...全部
五月，原本是春暖花开的时节，原本是欢乐灿烂的时节，原本是一切生灵带着春天的希望去实现梦想的时节。五月的鲜花，应该是含苞欲放，茁壮成长的生命，然而一场突如其来的灾难，让这些美丽的生命瞬间凋零，不，他们没有离我们远去，你看，他们的身影依然在挺立，他们的芬芳依然弥漫在我们的身边……
5．12 汶川地震，让我们得心依然感到揪心，感到悲痛，感到震撼。
看到救援人员抢救出一位有一位的群众时，我们为之欢呼，当听到一个又一个坚强的故事时，我们为之感动！尤其是谭千秋老师的故事，让我们情不自禁流下了眼泪。他不顾危险，在千钧一刻的情况下，张开双臂，死死护住桌下的4个孩子，最终，四个孩子最终得以生还，但谭老师却永远的离我们而去了。
有一句歌词是这样写的：“ 摘下我的翅膀，送给你飞翔。”我想，此刻的谭老师，定是那爱得天使，把爱化作生命，给予了自己幼小的学生。在这样危急的时刻，他的心里依然是学生，这种大无畏，大无私不是一时的冲动，而是心底爱的源泉的涌流；是爱生如子的感情的沉淀；是为师境界的至高无上；是大爱无言的真情体现。
这不是一个普通的臂膀，而是一双传递生命的翅膀，他用自己的生命谱写了一曲爱的赞歌！
我，是一个平凡的老师。但我知道，平凡不是平庸，平凡的人也能够成就不平凡的事。我也有一双翅膀，一双隐形的翅膀，我会努力让学生乘着这双充满希望的翅膀，学好知识，成就好的品格。
把我的爱传到每个孩子的心里，融汇成爱的暖流，温暖世界，温暖人间，让爱和知识带着他们飞向理想的彼岸，成为祖国的栋梁。
我是年轻教师中的一员，“教坛之路修远兮，吾将上下而求索”，我要努力学好自己的专业知识，积极探索先进的教学方法和教学理念，继承先辈们留下了的传统美德，真正做到教书育人，为人师表。
前面的路，或许坎坷，或许曲折，无论怎样，我都会带着我的学生，坚定地走下去,用我的生命，延续这爱的赞歌！
近年来谈人生观、世界观少了，但是，在突如其来的四川大地震面前，汶川县的教师确能够把学生的安危放在首位，临危不惧，舍生忘死，团结协作，无私奉献，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。
他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。汶川县教师就是“一切为了学生，把爱献给学生的”。
多少教师为了学生的生命安全，牺牲了自己宝贵的生命。人民教师使命崇高，责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠人民教师队伍，必须坚定不移地建设好人民教师队伍。汶川县教师的感人事迹告诉我们，我国的教师队伍是一支可信赖的队伍，是一支特别能战斗的队伍，是一支关键时刻经得起考验的队伍。
教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。
没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。
要把师德建设放在教师队伍建设的首位。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。这次突如其来的灾难，在一定意义上也是对师德建设工作的考验。
汶川县教师在危难时刻交上了一份让人民满意的答卷，正是长期以来加强师德师风教育，重视建设一支师德优秀、业务精良的教师队伍的结果。榜样的力量是无穷的。我会以他们为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作上，在平凡的岗位上锐意进取，做到无愧
我为汶川县教师在生死抉择面前表现出来的巨大的人格力量所震撼，为他们崇高的思想境界所感动，为他们高尚的师德风范所教育，为他们无私的奉献精神所激励。
他们不仅是广大教师学习的光辉榜样，也是全国人民学习的光辉榜样。
我作为一名普通的教师，在自己的本职工作中，从一点一滴做起。一定向汶川县保护学生教师学习，学习他们站在时代的前列，践履笃行，为人民服务的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。
不断提高自己的思想政治业务素质，积极投身教育事业，以汶川县优秀教师群体为榜样，勤奋工作，积极进取，教书育人；为人师表，管理育人；身正为范，服务育人。无微不至，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师，为办好让人民满意的教育，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
向汶川县教师学习，不能只停留在口头上，必须落实在行动上，从本职工作做起，从身边的小事做起；也不能只停留在表面上，必须将他们的优秀品质和高尚道德情操扎根于自己心中。
首先要牢固树立“以人为本”的思想，这是教师践行“三个代表”重要思想，认真履行教育职责的前提。
学生家长对教师，社会对学校的高度信任，就是人民群众对教育的最大满意，是学校落实“三个代表”，维护人民群众切身利益的直接行动。因此，要继续坚持“以人为本”理念，围绕让广大师生满意的工作目标，努力维护学生的良好成长环境，全面促进学生身体、思想和才能等各方面的健康发展。
其次在工作中，要牢固树立“安全责任重如泰山”的思想，认真执行各项安全规定，确保学校实现持续稳定和发展。
最后要牢固树立“以德立教”意识，是坚持一名教育工作者职业道德建设的根本。
我作为一名教育工作者和一名共产党员，如果碰到此情此景，也应当汶川县教师学习。而今要做好本职工作，随时考虑到广大师生的需求，兢兢业业地做好工作。
把生的希望留给学生：感动中国的10大灾区教师(图) 作者：三峡在线就在三峡在线动笔写这篇文章的时候，距离汶川地震已经过去整整5天10小时。
在短短的五天多时间里，汶川地震造成死亡人数达28881，受伤198347 人。大灾大难方显大仁大义，为难之时给我们流下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。
他们便是我们祖国辛勤的园丁----人民教师。聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川大地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。
他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。随着救援工作的进行与新闻报道的深入，这些人民老师的义举清晰地出现在了我们的眼前，让我们一起来看看这些把生的希望留给了学生，用行动感动中国的10大灾区教师吧： 1、人民教师谭千秋：用生命作支撑，舍身护生的教导主任 5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。
13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了…… “要不是有谭老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了。
”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个，走在校园里的时候，远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走，生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师，大好人，大英雄噢!” 2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿一岁半的小雯欣不停地号哭：“救爸爸，救妈妈”。
“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈声音，哪怕一个字。
没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。 3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔” 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。
这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 4、人民教师张辉兵：生死关头，救的是学生 “出来了，出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体。
一旁焦急等候的人们立即认出，这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看，他的两只手臂，都指向了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者，他从被营救出来的学生口中得知：地震发生之时，张辉兵老师正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥。
发现地震之后，张老师立即叫孩子们往外跑，并用双手撑开房门，将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后，整幢教学楼就塌了下来，张老师却倒在了房门之下。接受记者采访时，孟校长掰着指头讲开了：30岁的中学物理老师张辉兵，孩子才4岁多，救出10多名孩子后牺牲；27岁的小学二年级语文老师王周明，娃娃刚刚1岁，救出10多名孩子后牺牲；26岁的小学一年级老师汤宏，孩子刚刚才半岁，救出10多名孩子后英勇牺牲…… 5、人民教师汤宏：生命最后的姿势四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。
二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。
被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。 6、人民教师苟晓超： “我恐怕不行了，快救学生” 5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。
突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。大部分学生从午睡之中被突然惊醒后，都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。
到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去…… 当他再一次冲到三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而，苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿，胸部也受到了重伤，倒在血泊之中…… 学校其他教师和村民立即实施救援。
看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……” 苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。
当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。 7、人民教师向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前 向倩老师在5。
12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生被埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩老师自己身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。
在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义，保护学生的英雄之举感动得泪流满面，自发的向向倩老师鞠躬致敬。 8、人民教师瞿万容：身挡水泥板救下小孩汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。
此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现时的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。
小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。” 9、人民教师代课老师杜正香：临死胸前护着三个幼小学生 5月14日10时，震后第三天，当解放军官兵掀开因地震完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，眼前的一幕震撼了在场的每一个人——一位死去多时的女老师趴在瓦砾里，头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命。
人们口中说的杜老师叫杜正香，是南坝小学学前班中班的代课老师，不过孩子们更喜欢摇着她的手喊她“杜婆婆”，其实杜老师今年才48岁。 “看得出她是要把这些孩子们带出即将倒塌的教学楼，她用自己的肩背为孩子们挡住了坠落的横梁。
”参与搜救的解放军战士说，杜老师以生命守护的五个孩子最终没能生还，这可能是她唯一的遗憾。 10、人民教师吴忠洪：舍命救出最后一个学生 12日下午，崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件，在突如其来的灾害面前，该校700多名师生绝大多数顺利脱险，但该校英语老师吴忠洪却永远离开了他爱的学生。
吴忠洪老师本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中。三峡在线想说的是，同样，我们还需要记住下面三位人民教师，虽然他们没有用生命来谱写感天动地的事迹，但他们在灾难突然来临时候的选择，同样值得我们尊敬。
他们分别是： 人民教师聂晓燕：舍弃亲身娃娃，一心想着别人的幼儿教师她遇难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……” “娃娃，你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。
”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里! 聂晓燕老师，你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。
北川县第一中学教师刘宁北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿…… 映秀小学校长谭国强校长谭国强同样令人敬重。地震发生时，谭校长正在学校办公室办公，他从三楼跑到下面。
他发现：教学楼倒塌，埋着上百名小学生；教师宿舍楼也倒塌，里面埋着他的母亲和爱人。两边都是需要解救的亲人，他毅然选择：救学生！抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的圣神。
汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生们的骄傲，师生们会以你们为楷模。你们是维护教师的形象和尊严的榜样。谭千秋、严蓉、张米亚以及所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们活着的人在为你祈祷。
孩子们会铭记你们的教诲，誓以你们为榜样！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！
。收起
