你同意英语学习中的关键期假设吗英
英语的早期教育确实重要,在有条件时重视小学、中学的英语教育,对他是很有好处的。但是,这肯定不是绝对的。当一个人因为某种原因,小时候没有能接受到良好的英语教育,当他成为大人,甚至是老人时,通过努力,也是可以学好的。 当然,他必须付出较大的代价。这方面的事例也是很多的。
钟道隆,你一定听说过了,他45岁学英语口语,一年后成为口语翻译。1979年,他第一次出国访问,由于不会讲英语而处于窘迫和尴尬境地。 45岁的钟道隆开始了他卧薪尝胆般的苦学英语的历程。他为自己制订了一个强制性的学习时间表,保证每天5个小时的自学英语时间,每逢节假日,他一个人守着一台录音机、一个笔记本和一支笔,伴随着无...全部
英语的早期教育确实重要,在有条件时重视小学、中学的英语教育,对他是很有好处的。但是,这肯定不是绝对的。当一个人因为某种原因,小时候没有能接受到良好的英语教育,当他成为大人,甚至是老人时,通过努力,也是可以学好的。
当然,他必须付出较大的代价。这方面的事例也是很多的。
钟道隆,你一定听说过了,他45岁学英语口语,一年后成为口语翻译。1979年,他第一次出国访问,由于不会讲英语而处于窘迫和尴尬境地。
45岁的钟道隆开始了他卧薪尝胆般的苦学英语的历程。他为自己制订了一个强制性的学习时间表,保证每天5个小时的自学英语时间,每逢节假日,他一个人守着一台录音机、一个笔记本和一支笔,伴随着无数遍的听写录音,每天学习14个小时。
1981年春天,当他再次出国时,竟然担当起了团里的翻译。而且在与外国谈判时改造了他们的遥测系统,为国家节省了5万美元。
过分强调错过了中、小学的学习阶段就不可能学好英语,将会挫伤许多成年人学习英语的积极性,也会埋没许多人才,这是不可取的。
因此,我主张,在不同的阶段,应有不同的引导方法,不能千篇一律。不能强调点,又忽略了另一点。
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