你同意英语学习中的关键期假设吗英
英语的早期教育确实重要，在有条件时重视小学、中学的英语教育，对他是很有好处的。但是，这肯定不是绝对的。当一个人因为某种原因，小时候没有能接受到良好的英语教育，当他成为大人，甚至是老人时，通过努力，也是可以学好的。 当然，他必须付出较大的代价。这方面的事例也是很多的。
钟道隆，你一定听说过了，他４５岁学英语口语，一年后成为口语翻译。１９７９年，他第一次出国访问，由于不会讲英语而处于窘迫和尴尬境地。 ４５岁的钟道隆开始了他卧薪尝胆般的苦学英语的历程。他为自己制订了一个强制性的学习时间表，保证每天５个小时的自学英语时间，每逢节假日，他一个人守着一台录音机、一个笔记本和一支笔，伴随着无...全部
英语的早期教育确实重要，在有条件时重视小学、中学的英语教育，对他是很有好处的。但是，这肯定不是绝对的。当一个人因为某种原因，小时候没有能接受到良好的英语教育，当他成为大人，甚至是老人时，通过努力，也是可以学好的。
当然，他必须付出较大的代价。这方面的事例也是很多的。
钟道隆，你一定听说过了，他４５岁学英语口语，一年后成为口语翻译。１９７９年，他第一次出国访问，由于不会讲英语而处于窘迫和尴尬境地。
４５岁的钟道隆开始了他卧薪尝胆般的苦学英语的历程。他为自己制订了一个强制性的学习时间表，保证每天５个小时的自学英语时间，每逢节假日，他一个人守着一台录音机、一个笔记本和一支笔，伴随着无数遍的听写录音，每天学习１４个小时。
１９８１年春天，当他再次出国时，竟然担当起了团里的翻译。而且在与外国谈判时改造了他们的遥测系统，为国家节省了５万美元。
过分强调错过了中、小学的学习阶段就不可能学好英语，将会挫伤许多成年人学习英语的积极性，也会埋没许多人才，这是不可取的。
因此，我主张，在不同的阶段，应有不同的引导方法，不能千篇一律。不能强调点，又忽略了另一点。
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