盐城工学院会计学怎么样，好就业吗？
盐城工学院是江苏省属全日制普通高校,创建于1958年,始名盐城工学院。1961年经江苏省人民政府批准，命名为盐城工业专科学校，1962年7月因国家经济困难而停办。1977年12月经江苏省革委会批准恢复建校，时称南京工学院盐城分院，1979年1月经国务院批准再度定名为盐城工业专科学校。 1996年5月，经教育部（原国家教育委员会）和江苏省人民政府批准，盐城工业专科学校和创建于1985年的盐城职业大学合并建立盐城工学院。2000年 2月盐城会计学校并入盐城工学院。学校现在一校三区，校本部地处黄海中路20号，东校区位于建军东路立交桥东，南校区位于解放南路118号。 校园占地面积 824亩。...全部
盐城工学院是江苏省属全日制普通高校,创建于1958年,始名盐城工学院。1961年经江苏省人民政府批准，命名为盐城工业专科学校，1962年7月因国家经济困难而停办。1977年12月经江苏省革委会批准恢复建校，时称南京工学院盐城分院，1979年1月经国务院批准再度定名为盐城工业专科学校。
1996年5月，经教育部（原国家教育委员会）和江苏省人民政府批准，盐城工业专科学校和创建于1985年的盐城职业大学合并建立盐城工学院。2000年 2月盐城会计学校并入盐城工学院。学校现在一校三区，校本部地处黄海中路20号，东校区位于建军东路立交桥东，南校区位于解放南路118号。
校园占地面积 824亩。 盐城工学院位于著名的世界珍稀动物丹顶鹤麋鹿之故乡、新四军重建军部所在地—东方湿都江苏省盐城市,是一所省属新型应用型本科院校。1996年5月，经原国家教委批准，组建盐城工学院。
目前，盐城工学院校园占地2628。5亩，固定资产总值5。44亿元，校舍建筑总面积现有29。4万平方米，教学仪器设备总值8674万元，图书馆藏书110万册，并与国内外许多图书馆建立了协作关系，以实现文献资源的共建共享。
学校设有材料工程、机械工程、土木工程等12个二级学院和民办博雅学院及高等职业教育学院，十多年来，学校主动适应市场经济发展和地方产业结构调整的需要，确定了“以优势专业为支撑、以特色专业求发展”的办学理念，积极推进学科、专业结构的调整和改造工作，现已形成工、管、文、经、理、农共六大学科门类，共开设机械设计制造及其自动化等36个本科专业。
学校现有教职工1207名，教授、副教授等副高职人员320名，具有博士、硕士学位的教师396人，另有在读博士和硕士155人。学校聘请了姚穆院士、王新元设计大师等一批国内知名专家作为客座或兼职教授，提升了学校的社会影响力。
有30多名教师成为东南大学、南京航空航天大学、南京工业大学、江苏大学等高校的兼职博导或硕导。 学校设有5个研究所和1个省级工程技术中心——江苏省产品快速设计工程研究中心；1个省级重点建设实验室——江苏省生态环境材料重点建设实验室；2个省级重点建设学科——应用化学和机械设计及其自动化学科。
材料科学与工程专业为江苏省特色专业，机械设计制造及其自动化、土木工程为江苏特色专业建设点。 学校积极开展中外合作办学和对外学术交流，不断扩大对外开放，拓展办学空间。学校主动学习国外先进的办学理念，积极引进国外先进的人才培养模式，先后与美国、英国、韩国等国家的十几所高校、研究机构及企业集团建立了良好的交流合作关系。
2005年1月，学校与美国UGS公司联合共建优集学院，培养制造业所需要的高端三维软件使用和服务人才。学校与韩国江陵大学开展互访考察和派遣留学生交流活动，首批5名学生已赴江陵大学留学。2006年与英国格林威治大学签订合作办学协议，以“3+1”培养模式合作举办市场营销、旅游管理两个本科专业。
2006年8月，作为省属15所试点高校之一，又与印度NIIT信息技术学院签订合作办学协议，联合培养软件人才。聘请了美国、澳大利亚、英国、加拿大、爱尔兰、法国等国26名教师来我校任教。 学校围绕应用型人才培养目标,积极推进人才培养模式改革,突出能力和素质的培养,不断提高人才培养质量。
十多年来，已累计培养4万多名全日制本专科人才，他们遍及海内外，广泛地活跃于机械、建材、化工、建筑、电气、纺工、财税系统等行业和领域。我校毕业生就业率也是越来越高，特别是2006届毕业生一次性协议就业率就达到90。
03%，位居全省本科院校第一名。毕业生考取名牌大学的硕士研究生人数也在逐年增加，从2004年的92名、2005年的 119名，特别是2006年的144名研究生，考研率列全省7所工学院之首。学校大学英语四级一次通过率、毕业生考取研究生比例均处于全省同类高校先进行列。
盐城工学院自1996年并校建院以来，坚持改革不动摇，坚持发展不动摇，坚持提高办学质量和办学水平不动摇；注重扩大办学规模，注重加快各项建设，注重用党建和精神文明建设统揽学校工作的全局，从而取得了事业的快速发展，为盐城市的经济和社会发展作出了贡献，为江苏省在全国率先实现高等教育大众化作出了贡献。
在六年多的时间内，盐城工学院办学规模不断扩大，在校生数增加1。5倍，建筑面积增加1倍,教学仪器设备总值增加2倍,教师中的高级职称人数增加1。5 倍,本科专业数增加9倍。教师学历层次不断提高，博士从0到58人，硕士从37人到196人，可以说盐城工学院现在是盐城市高层次人才最为集中的地方之一。
教学质量不断提高，学生参加江苏省计算机等级考试通过率一直位于全省高校的先进行列，在参考人数千人以上的高校中连续几年名列全省第一；学生自编自导自演的文艺节目荣获全国大学生艺术节优秀节目一等奖、优秀节目创作奖；学生在全国全省“挑战杯”大学生科技竞赛中连年获金银铜奖。
科研水平不断提高，学校先后承接了125项部省和市厅级科研项目；有60项成果通过省市级鉴定，36项成果获省市科技进步奖，130多项成果获省市自然科学和哲学社会科学奖；在省级以上刊物公开发表论文3500多篇，其中核心期刊1000多篇，已被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《CA》等国际著名检索工具收录140多篇；出版著作、教材20多部。
盐城工学院多次受到上级表彰，是江苏省两个文明建设先进集体，江苏省和盐城市文明单位，江苏省师资队伍建设先进集体。 2001年11月，我校被中央宣传部等部门联合表彰为全国大学生社会实践先进集体。由于我校改革和发展的步伐较快，成效明显，我们多次在全省教育工作会议和高校党建工作会议上作经验交流。
2001年8月江苏省分管教育工作的副省长王珉同志在视察我校之后，专门批示指出：“盐城工学院建校以来，充分发扬艰苦奋斗、创业、创新的精神，在当地政府的大力支持下，取得了令人振奋的办学成果，学校各方面工作都上了一个台阶，为江苏省的经济和社会发展，为地方的发展均做出了较大的贡献。
” 盐城工学院虽属二类院校，但在我看来，其教学水平还是不错的！有时并不是凭个人感觉进行决断，或许盐城工学院没有别的学校那般有名气，那只是片面所想罢了！其实专业好不好找，不一定取决于一所学校的好与坏，重要的是你在这所学校的所学，只要你拥有很扎实的专业功底，待毕业后你又何愁找不到好工作呢！谢谢！ 。
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