为什么说父母应该帮助孩子纠正心胸
孙静是一个优秀的女孩子，她一直是爸爸妈妈的骄傲。从小时候起，孙静就会察言观色，还是在上幼儿园的时候，她就会看老师的眼色行事，深得老师的偏爱。此外，她的自学能力也非常强，上小学后学习成绩好，而且她不用纸笔的速算能力在全校也是数一数二的。 同时，孙静又能歌善舞，学校的演出都少不了她的身影……诸多的长处使孙静产生了一种优越感，而且这种优越感表现为——“我行，别人不行！”孙静虽然成绩突出，并有那么多值得骄傲的地方，但却存在一个很大的缺点——心胸狭窄，她容不得别人比她强，受不了老师的一点儿批评。 因此，她和同学的关系很紧张，有时还会跟老师闹矛盾。上幼儿园时，她就经常为了一些小事和小朋友发生矛盾。...全部
孙静是一个优秀的女孩子，她一直是爸爸妈妈的骄傲。从小时候起，孙静就会察言观色，还是在上幼儿园的时候，她就会看老师的眼色行事，深得老师的偏爱。此外，她的自学能力也非常强，上小学后学习成绩好，而且她不用纸笔的速算能力在全校也是数一数二的。
同时，孙静又能歌善舞，学校的演出都少不了她的身影……诸多的长处使孙静产生了一种优越感，而且这种优越感表现为——“我行，别人不行！”孙静虽然成绩突出，并有那么多值得骄傲的地方，但却存在一个很大的缺点——心胸狭窄，她容不得别人比她强，受不了老师的一点儿批评。
因此，她和同学的关系很紧张，有时还会跟老师闹矛盾。上幼儿园时，她就经常为了一些小事和小朋友发生矛盾。有一次，她和一个小朋友争吵起来，老师批评了他们。她觉得自己很委屈，回家后又哭又闹，逼着妈妈给她转幼儿园。
妈妈拗不过她，只好给她换了一所幼儿园。孙静上了小学后，她的班主任和任课老师都挺喜欢她，但她心胸狭窄的坏习惯还是没有改。班上如果某个同学在哪方面超过了她，她就会非常气愤，想方设法打击、报复或者诽谤人家，以发泄心中的不满，同学们都渐渐疏远了她。
孙静也不能接受老师的批评。有一次，老师表扬了别的班干部，而没有表扬她。老师说她学习好，工作能力强，就是工作方法上存在着一些问题，同学关系有时会出现一点紧张，希望她能稍微改变一下。老师说得很委婉，也很诚恳，但心高气傲的孙静哪里听得进去。
为了这件事，孙静一连几天吃不下饭，也不说话，她觉得太不公平了，老师怎么能这样对待她呢？孙静总因为一些琐碎的小事而生闷气，妈妈看在眼里，急在心里，越来越为女儿担心，担心女儿这样的性格将来适应不了社会。
郭立文先生曾经说:孩子是从大人的嘴里长起来的。孙静这种心胸狭窄的性格不是天生的，妈妈对她的影响很大。孙静的妈妈是一个能力极强的人，总给人一种高高在上的感觉。自身的优越感使她容不下一点儿反对的意见。
在家里，有时她做事不妥当，孙静的爸爸给她指出来，她不但不会接受，还大发脾气，耍性子，不吃饭。孙静从小就从妈妈那里学到，不管自己做什么都是对的，绝对不能接受别人的批评。心胸狭窄的坏习惯在当今的独生子女中相当普遍。
父母都希望自己的孩子能有一颗宽容的心，与他人友好相处，但他们不当的教育方式却经常使他们的愿望难以实现。在现代的家庭中，孩子就是一切，爷爷奶奶、爸爸妈妈整天围着一个孩子转，孩子就是“小太阳”，他们的要求从不会被拒绝，“只知付出，不图回报”。
长此以往，孩子就形成了一种错误的观念:我是最好的，谁都不如我。因此当孩子走出家门，面对更广阔的交际空间时，难以接受别人比自己强的现实。另外，有的家长本身就爱斤斤计较，不能吃一点亏，这也会给孩子造成消极影响。
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