探究实验的过程一般分为几个步骤？
一、科学探究的实验步骤有：1、提出问题：（1）从生活、实践，学习中发现问题。（2）表述这些问题。（3）根据已知科学知识揭示矛盾。2、作出假设：（1）根据已知科学知识对问题提出假设。（2）判断假设的可检验性。 3、制定计划：（1）拟定计划。（2）根据拟定的计划，列出所需材料和用具。（3）选出控制变量。（4）设计对照组。4、实施计划：（1）采用多种途径实施计划。（2）记录现象、数据。（3）评价现象，数据的可靠性。 5、得出结论：（1）描述现象。（2）处理数据。（3）分析得出结沦。6、表达和交流：（1）撰写探究报告。（2）交流探究过程和结论并完善。二、探究实验遵循的一般原则：单一变量原则和对...全部
一、科学探究的实验步骤有：1、提出问题：（1）从生活、实践，学习中发现问题。（2）表述这些问题。（3）根据已知科学知识揭示矛盾。2、作出假设：（1）根据已知科学知识对问题提出假设。（2）判断假设的可检验性。
3、制定计划：（1）拟定计划。（2）根据拟定的计划，列出所需材料和用具。（3）选出控制变量。（4）设计对照组。4、实施计划：（1）采用多种途径实施计划。（2）记录现象、数据。（3）评价现象，数据的可靠性。
5、得出结论：（1）描述现象。（2）处理数据。（3）分析得出结沦。6、表达和交流：（1）撰写探究报告。（2）交流探究过程和结论并完善。二、探究实验遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则（1）单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。
遵循单一变量原则，既便于对实验结果进行科学的分析。又能增强实验结果的可信度和说服力。（2）列照原则：通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组。对照组，也称控制组，对实验而言，是不接受实验变量处理的对照组。
从理论上说，由于无关变量对实验组与对照组的影响是相等的，故实验组与对照组两者的差异。则可认定为是来自实验变量的效果，这样的实验结果是可信的。按对照实验的内容和形式上的不同．通常可分为：空白对照、自身对照、相互对照和条件对照。
三、探究实验设计的思路：操纵实验变量，控制实验变量，捕获反应变量（1）实验变量(自变量)：实验中由实验者操纵的因素或条件。例如：温度(60℃、沸水、冰块)等。（2）反应变量(因变量)：由实验变量而引起的变化结果。
例如：淀粉遇碘后的变蓝现象。（3）无关变量：实验中除实验变量外的影响实验结果与现象的因素或条件。例如：试管的洁净程度、实验的时间长短等。收起
