辩论赛关于大学生恋爱弊大于利主题的材料？
，恋爱必然性：年龄生理及阅历已达到标准，是客观的科学因素，而非主观的人格因素。 2，驳大学时代业重爱轻：大学主要的任务是学习，毕业后主要的任务是找工作，工作后的主要任务是努力工作，此逻辑是否可笑？因此不能死钻牛角尖，遭遇爱情有何不可，毕竟结婚生子是人生的主要任务之一呢~ 3，驳情侣过亲昵：亲昵无错，场合不对确实不好，但不能因为这个就否定了大学恋爱。 正如经济犯罪不能否定邓爷爷的改革开放。如果公开场合下亲昵是个人观念开放，那么谁又能保证人家毕业后恋爱就不在公开场合下亲昵了？ “大学生恋爱”真爱VS生理需要 真爱 谁有资格认定大学生恋爱不纯 大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，谈论的人越来越...全部
，恋爱必然性：年龄生理及阅历已达到标准，是客观的科学因素，而非主观的人格因素。 2，驳大学时代业重爱轻：大学主要的任务是学习，毕业后主要的任务是找工作，工作后的主要任务是努力工作，此逻辑是否可笑？因此不能死钻牛角尖，遭遇爱情有何不可，毕竟结婚生子是人生的主要任务之一呢~ 3，驳情侣过亲昵：亲昵无错，场合不对确实不好，但不能因为这个就否定了大学恋爱。
正如经济犯罪不能否定邓爷爷的改革开放。如果公开场合下亲昵是个人观念开放，那么谁又能保证人家毕业后恋爱就不在公开场合下亲昵了？ “大学生恋爱”真爱VS生理需要 真爱 谁有资格认定大学生恋爱不纯 大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，谈论的人越来越多了，但是仅一成人认为大学生谈恋爱是“真心相爱”，让笔者觉得不解：凭什么认定绝大多数大学生的恋爱都是不纯的？在社会和法律已经承认大学生拥有结婚和生育权利的今天，为什么还有众多人士戴着有色眼镜看大学生恋爱呢？ 生理 大学生恋爱并不是真爱 中国青年政治学院青年发展研究院首次公布了他们在北京地区的“大学生公众形象调查”结果。
调查显示，只有11。2％的调查对象认为大学生谈恋爱是出于真诚相爱，而其余的比例则分别分布于“生理、心理需要”、“排遣孤独”、“大家谈，随大流”等选项。 大学生恋爱的类型与特点 比翼双飞型。这类学生基本上具备成熟的人格，有正确的恋爱观，能够以理性引导爱情，正确处理恋爱与学习、感情与爱情、情爱与性爱的关系。
生活实惠型。进入大学后，毕业去向是大学生最为关注的主题。恋爱无可非议地揉进了毕业动向的条件，同时家庭条件和对方的发展前途也是各自关注的必不可少的条件。 时尚攀比型。在一些高校，恋爱成为一种时尚。
当周边的许多同学有了异性朋友时，一些男同学为了不使自己显得无能，一些女同学为了证明自己的魅力，也学别人的样子匆匆地谈起了“恋爱”。 玩伴消费型。这类学生在精神上不太充实，同性朋友较少，时常感到孤独、烦闷，为了弥补精神上的空虚，急欲与异性朋友交往，“恋爱”成为一种近景性的精神需求。
追求浪漫型。这类学生情感比较丰富，罗曼蒂克的爱情对他们有着强烈的吸引力，对爱情浪漫色彩的追逐和窥探心理日趋强烈。 功利世俗型。以对方的门第、家产、地位、名誉、处所、职业、社交能力、驯服度等为恋爱的前提条件。
答案补充、弄清楚为什么谈恋爱？ 解除孤独、寂寞；希望得到关注与承认；缺乏父母之爱的转移；大四了，没谈恋爱不正常；群体压力，从众心理；对异性的好；来源于某种补偿……如果你是出自以上的心理，那么最好不要太着急；在一面爱情大旗后有多种动机，不完全是来源于爱情本身，你分析过吗？爱情问题是青年阶段最重要的问题的，会对你的一生产生影响，冒着可笑的危险来谈，将得不偿失。
2、你的人格已经初步成熟了吗？ 爱情是一种人际关系，最密切的人际关系；恋爱，是你的整个人格状态面对另一种人格状态，爱情成功与否，与人格状态有关，过分的自我中心、不考虑别人的感受、虚荣心强、内心缺乏安全感都是健康人格的大敌。
人格发育成熟进入恋爱才会顺利，因为成熟的人了解自己的感受也了解别人的感受，成熟的人能够自信的把握住爱情的航船。 3、你有爱情的误区吗？ 如果有以下种种观念，最好自己冷静思考。 爱情是我的全部！爱能改变一切！你爱我，你应该给我一切！真爱只有一次！一看见对方缺点，爱就消失了！恋爱中有冲突是坏事！类似的观点还有很多。
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