上小学四年级的孩子的问题孩子今年
你好!
看的出楼主是一位非常负责任的家长,不仅重视孩子在校的学习检查,更重视孩子自学能力的培养,为孩子今后继续学习打下扎实的基础。其实,孩子的自学能力的养成,,并非一朝一夕之事。它是在整个学习活动中反复训练、逐步培养起来的,又在学习活动中反复运用不断提高的。 根据教学经验,提几点建议,供楼主参考。
就预习而言。和孩子一起查阅课程表,知道明天所学主课的内容,按学科的特点、按教学进度进行预习。语文学科,要熟读课文,消灭生字,初步地梳理课文,按课文的练习要求掌握。 数学学科,把要学习的知道,先通读,凡是数学概念,要初步梳理概念的建立过程;计算,的弄清楚计算法则;应用题要帮助孩子正确分析题意,...全部
你好!
看的出楼主是一位非常负责任的家长,不仅重视孩子在校的学习检查,更重视孩子自学能力的培养,为孩子今后继续学习打下扎实的基础。其实,孩子的自学能力的养成,,并非一朝一夕之事。它是在整个学习活动中反复训练、逐步培养起来的,又在学习活动中反复运用不断提高的。
根据教学经验,提几点建议,供楼主参考。
就预习而言。和孩子一起查阅课程表,知道明天所学主课的内容,按学科的特点、按教学进度进行预习。语文学科,要熟读课文,消灭生字,初步地梳理课文,按课文的练习要求掌握。
数学学科,把要学习的知道,先通读,凡是数学概念,要初步梳理概念的建立过程;计算,的弄清楚计算法则;应用题要帮助孩子正确分析题意,启迪孩子思维,根据已知条件,寻找解题途径。英语学科,要为孩子创设一定的语言环境,坚持每天强化训练。
比如,只要条件允许,播放课文配套的磁带,即便孩子不读,也在被动地听,这样有利于熟悉课文,和熟练语感。孩子在学习英语时不会过于陌生。但最好是每天坚持朗读一小时,英语单词过关,课文按要求背诵或默写。
至于,如何教会孩子如何总结知识点,这个要求未免过高。家长可以适当的放低要求,督促孩子自觉完成家庭作业,并让其自我检查,后家长复查。如果,发现作业错误,也不必立马讲解,而是要求孩子自己订正。
如果,孩子在作业时有困难,家长再适当地进行提示。小学的学习任务不是太重,一般每节课的知识点不多,只要孩子上课认真听讲,一般都可以掌握。
学习,因人而异,要承认孩子之间的差异。别无端地拔高,要爱护孩子学习兴趣,在养成教育上做点文章,让好习惯伴其一生,终生受益。
没有具体的案例,只能是泛泛而谈,有机会多多交流。收起