用6个长为3厘米,宽为2厘米的小
15×2=30(厘米)答:这个大长方形的周长是30厘米。根据观察可知把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长是原长方形长的2倍,宽是原长方形宽的2倍,所以大长方形的周长是原长方形周长的2倍据此解答。 扩展资料应用题解题思路:(1)对应法对于由相关的——组或几组对应的数量构成的应题,可以找准题中“对应”的数量关系,研究其变化情况,以寻得解题途径。(如相遇 问题)(2)分解法有些复杂的应用题是由几道以上的基本应用题组复合而成的,在分析这类应用题时,可以将其分解成几道连续性的简单应用题(如分数 应用题)。全部
15×2=30(厘米)答:这个大长方形的周长是30厘米。根据观察可知把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长是原长方形长的2倍,宽是原长方形宽的2倍,所以大长方形的周长是原长方形周长的2倍据此解答。
扩展资料应用题解题思路:(1)对应法对于由相关的——组或几组对应的数量构成的应题,可以找准题中“对应”的数量关系,研究其变化情况,以寻得解题途径。(如相遇 问题)(2)分解法有些复杂的应用题是由几道以上的基本应用题组复合而成的,在分析这类应用题时,可以将其分解成几道连续性的简单应用题(如分数 应用题)。收起