如何增进宝宝的吞咽能力宝宝已经来到这个
孩子本身的生理生长发育有其规律性,如神经系统的发育、肌肉的发育等。人的吸吮动作、吞咽动作是与生俱来的,但是,吃饭的本领,咀嚼、吞咽固体的本领却是要在后天通过逐渐训练、学习才能掌握的。两者所动用的神经、肌肉是不同的。 为什么有的孩子到了一两岁了,还只能吃糊状的食物?为什么有的孩子吃东西很慢、很慢,甚至把菜渣渣、饭粒粒都吐出来?为什么有的孩子不吃肉、不吃菜?主要原因是家长没有给他锻练、学习的机会,没有教会孩子怎样咀嚼、怎样吞咽。
家长该怎样教孩子咀嚼,怎样训练孩子吃饭呢?
11天的孩子还看不出吞咽能力的大小,但要重视循序渐进的训练。一般到五六个月的孩子该添加辅食了。刚开始时可以糊状类的,...全部
孩子本身的生理生长发育有其规律性,如神经系统的发育、肌肉的发育等。人的吸吮动作、吞咽动作是与生俱来的,但是,吃饭的本领,咀嚼、吞咽固体的本领却是要在后天通过逐渐训练、学习才能掌握的。两者所动用的神经、肌肉是不同的。
为什么有的孩子到了一两岁了,还只能吃糊状的食物?为什么有的孩子吃东西很慢、很慢,甚至把菜渣渣、饭粒粒都吐出来?为什么有的孩子不吃肉、不吃菜?主要原因是家长没有给他锻练、学习的机会,没有教会孩子怎样咀嚼、怎样吞咽。
家长该怎样教孩子咀嚼,怎样训练孩子吃饭呢?
11天的孩子还看不出吞咽能力的大小,但要重视循序渐进的训练。一般到五六个月的孩子该添加辅食了。刚开始时可以糊状类的,但到了七八个月以后,就要给孩子吃点碎菜、肉糜、烂面条、碎菜小馄饨等。
喂孩子吃饭时,一定要让孩子面对着你坐,切不可让孩子背对着你吃饭,并且说:“宝宝,我们来吃饭,你吃一口,我吃一口,你看,我嚼,你也嚼,一、二、三、四。。。。。。”同时要嚼给孩子看,让孩子像做游戏一样学着你的样子。
吃的时候,用小勺给孩子大半口,不要太满了,因为太满了孩子没法嚼。一般来说,每口饭要嚼10至15次,当嚼了10至15次之后,你说,“我们咽下去。”然后,做一个咽下去的动作给孩子看,让孩子也学着咽下去,并且说:“宝宝咽下去”。
每次吃饭都这样做,直至孩子学会并习惯了为止。
这个年龄的孩子,牙齿已出了2至4颗,可以学习怎样嚼,舌头怎样拌来拌去。这些,你都要示范给孩子看。孩子虽然还不会说话,但他可以听到、看到你是怎样做的,慢慢地他就学会了。
孩子的牙齿萌出后如果不用,不注意咀嚼功能和咬切功能的训练,牙床骨的发育以及面颊的发育,面部肌肉、骨骼的发育都会受到影响。孩子的乳牙一般都很小,如果不注意牙齿的锻炼,到了换牙时,由于牙床骨发育得不好,太小了,恒牙就没地方长,只好里一颗外一颗地挤在一起。
恒牙排列不齐,功能就不强,这也就成为很多孩子不爱吃瘦肉,不爱吃粗纤维蔬菜的原因。因此,咀嚼、吞咽功能的训练非常重要。为什么生长在农村的孩子很少出现这些问题?因为他们从很小就吃蔬菜,吃比较粗的东西,所以,农村孩子的咀嚼功能大多很好,牙床内也发育得很好。
。收起