儿子上幼儿园小班上课不听讲不专心什么也没学到怎么办？
病情分析：
您好，儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童为异常疾病。这种疾病症状主要表现为：一、注意障碍，即注意力不集中，主动注意减退，被动注意增强。 二、活动过度，明显地活动过多，过分地不安静，喜欢通过各种工作来引起别人注意。三、冲动性，情绪不稳定，自我控制能力差，易受外界事物刺激。四、学习困难，智力表现正常，但由于其他症状影响，导致无法将精力用于学习。 五、神经系统发育障碍。有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调等，部分患儿可有视觉－运动障碍、空间位置觉障碍等。
指导意见：
针对多动症要先分析病因，...全部
病情分析：
您好，儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征, 是一种常见的儿童为异常疾病。这种疾病症状主要表现为：一、注意障碍，即注意力不集中，主动注意减退，被动注意增强。
二、活动过度，明显地活动过多，过分地不安静，喜欢通过各种工作来引起别人注意。三、冲动性，情绪不稳定，自我控制能力差，易受外界事物刺激。四、学习困难，智力表现正常，但由于其他症状影响，导致无法将精力用于学习。
五、神经系统发育障碍。有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调等，部分患儿可有视觉－运动障碍、空间位置觉障碍等。
指导意见：
针对多动症要先分析病因，孩子是否有过轻微脑组织损害、是否存在遗传因素、脑内神经递质代谢是否异常、是否有维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍、是否缺乏微量元素、生活环境是否有污染或有中毒可能、是否由于对食物产生变态反应 （尤其食物中所含添加剂，人造色素，调味品，防腐剂）。
此外，学校和家长对待孩子的某些不恰当的教育方式而造成的儿童心理因素也是不可忽略的。找到病因，从根源上寻求纠正的方
医生询问：。收起
