宝宝不爱说话怎么办宝宝还差1个月
一个可能是性格的问题 ;另外一个可能是语言发展的早晚的问题 。 要积极的营造环境给宝宝。要不断和宝宝说话交流,哪怕他不回应你。你要给他语言的环境。(我原来不太爱说话,但是有了孩子后就变了,从宝宝在我肚子里时就开始和他说了) 中国人传统的"美德"是喜怒不形于色,含蓄内敛才是有教养的表现。 事实上我们应该鼓励孩子多表达自己,开心时与人分享,受挫折时懂得表达。促进宝宝语言能力最简单有效的方法就是和他多说话。再大些时如果还不爱说话, 不妨和孩子做以下游戏 广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。 一...全部
一个可能是性格的问题 ;另外一个可能是语言发展的早晚的问题 。 要积极的营造环境给宝宝。要不断和宝宝说话交流,哪怕他不回应你。你要给他语言的环境。(我原来不太爱说话,但是有了孩子后就变了,从宝宝在我肚子里时就开始和他说了) 中国人传统的"美德"是喜怒不形于色,含蓄内敛才是有教养的表现。
事实上我们应该鼓励孩子多表达自己,开心时与人分享,受挫折时懂得表达。促进宝宝语言能力最简单有效的方法就是和他多说话。再大些时如果还不爱说话, 不妨和孩子做以下游戏 广播电台 玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。
一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。 益处:培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌 传电报 玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠打败了大老虎等。
孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。 益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力 咕噜咕噜 玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)",家长说:"一头牛"。
两个人再绕圈并念:"咕噜咕噜2(出示2个手指)",孩子说:"两只鸟"。依次说数字组词到10,游戏结束。 益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性 小小营业员 准备:孩子的玩具5～10件,围裙 玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。
如:指着玩具狗说:"这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?"幼儿听营业员讲得好,就将小狗买回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。
游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让"顾客"描叙自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品卖给顾客。 益处:培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩固其对物品特征的认识。
用音乐和宝宝说话 在日常生活中,很多父母都有让宝宝听音乐的习惯。但是父母们千万不要忽略口语音乐的重要。尤其在宝宝一岁之前,由妈妈口中自编自创出来的口语旋律及歌曲,是一般音乐所无法比拟的。
妈妈们千万不要放弃这美好的,自然的母性歌声。用音乐和宝宝说话,对宝宝智能提升与性格稳定成熟也有很大的助益。收起
