孩子胆小怕黑怎么办？
胆小怕黑是孩子普遍存在的问题。轻度怕黑是正常的，但如过分怕黑，甚至惧怕黑夜，将影响孩子的性格发展。孩子胆小怕黑不是天生的，基本发生在3岁以后，是孩子开始初步接触社会并渐渐懂事后才出现的。孩子胆小怕黑，其中影视节目造成的影响最大，再者是成人的吓唬，也有的幼儿因胆小、娇气和孤独造成。 由此可见，外界的环境，成人的言行是形成孩子胆小怕黑心理的主要因素。虽然宝宝的性格和遗传有很大关系，但另一方面也取决于后天的成长和父母的教养态度，比如：家长对孩子要求太严格，常要求孩子像大人一样做事，让孩子感到不知所措；家规太严，对有些孩子感到好奇的东西常不准摸、不准玩，甚至不准问。 久而久之，孩子习惯于按“规...全部
胆小怕黑是孩子普遍存在的问题。轻度怕黑是正常的，但如过分怕黑，甚至惧怕黑夜，将影响孩子的性格发展。孩子胆小怕黑不是天生的，基本发生在3岁以后，是孩子开始初步接触社会并渐渐懂事后才出现的。孩子胆小怕黑，其中影视节目造成的影响最大，再者是成人的吓唬，也有的幼儿因胆小、娇气和孤独造成。
由此可见，外界的环境，成人的言行是形成孩子胆小怕黑心理的主要因素。虽然宝宝的性格和遗传有很大关系，但另一方面也取决于后天的成长和父母的教养态度，比如：家长对孩子要求太严格，常要求孩子像大人一样做事，让孩子感到不知所措；家规太严，对有些孩子感到好奇的东西常不准摸、不准玩，甚至不准问。
久而久之，孩子习惯于按“规矩”办事，缺少了探索精神；家长脾气暴躁，动不动就对孩子发脾气，孩子动辄得咎，变得谨小慎微。家长对孩子保护太多是让孩子胆小的主要原因。如今，大多数家庭都是独生子女，全家人呵护备至，无论是在生活细节中还是学习过程中，一些本该让孩子自己解决的问题家长都会代劳。
有些家长经常用恐吓的语气来教育孩子，如绝对不要和陌生人说话、外面太危险，这些意识在孩子心中落地生根，便会让孩子觉得只有在家里、在父母身边才是安全的。母身边才是安全的，其余地方都不安全。因此，当孩子离开了熟悉的家，便会出现害怕、退缩等表现。
在不正确的教育方式下，孩子对可能存在的危险过分担忧，精神状态持续紧张，久而久之，就会变得胆怯和退缩。 巨大的响声、突然从高处落下等，都会引起婴儿的惧怕，此时孩子会本能地扑向母亲的怀抱以求保护。
6-9个月的孩子对陌生人的突然接近产生恐俱。当认知能力和想象能力进一步发展后，对黑暗、动物、雷电或登高临下等感到恐惧，这些都是正常的心理反应。有的家长自己知道管不住孩子，一旦发现孩子害怕某件事物时，就像找到了约束孩子的法宝，甚至还添油加醋，动不动就借此吓唬孩子，使其长期处于惊恐不安的情绪之中，孩子也就胆小了。
8个月大的婴儿开始有了记忆，当母亲离开其视线时会感到思念。专家称这一时期为“第八月危机”，因为婴儿对离开母亲会感到焦虑6个月到1岁的婴儿会在半夜惊醒。我们不知道原因何在，因为婴儿不会说话。但是，此时我们可以进行安慰，让他们平静下来，重新入睡。
两岁半到五岁儿童，幻想多于现实，他们会对自己思索或想象到的事情感到恐惧。这并不是普通的睡梦或是噩梦，而是他们对现实世界感知的产物。消除孩子胆小怕黑恐惧心理，应做到以下几点:永远不要对小孩说“不要害怕”之类的话。
因为，这些话不仅不会安慰还会影响他们真实的感觉;永远不要嘲笑孩子，也不要用“来吧，你不是胆小鬼”等语言来强迫他们做事，更不能威胁孩子；要有选择地要威胁孩子;要有选择地引导孩子观看影视作品，不要让孩子观看影视中的一些恐怖镜头，如伴随着黑夜出现的蒙面人、妖魔鬼怪等，防止给孩子造成“黑夜等于魔鬼”、“黑暗都是可怕的”心理定势;对于那些因观看影视节目导致开始怕黑，从此不敢走夜路，晚上不敢一个人呆在家里的孩子，家长最好陪他们一起观看影视节曰，对其中的恐怖镜头加以正确的解释。
及时头加以正确的解释，及时地进行引导;不要为了制止孩子哭闹，而经常采用“黑房间里的老鼠专咬不听话的孩子”、“再哭就把你关到黑房子里”等吓唬孩子。这样，黑房子、老鼠、壁虎、小虫等成了可怕的东西。
由于怕黑，孩子对与黑暗有联系的事物避而远之，更不用说去观察、接触和探求了。 因此，吓唬在孩子的教育中是不可取的;大人也不要在孩子面前有怕黑的言行。一些年轻的母亲自己怕黑，带孩子走夜路时显得紧张、焦虑不安。
成人的这种不安情绪极易感染给孩子，加剧孩子怕黑的心理。还有一些由爷爷、奶奶带大的孩子更怕黑，原因是老人迷信，经常给孩子讲迷信故事，使孩子相信妖魔鬼怪不是虚构的，而是实际存在的。因此，在孩子面前，家长应扮演勇敢的角色。
若孩子进入房间害怕时，家长可先打开灯进去，在孩子面前对房子搜寻一番，告诉孩子，晚上的房间和白天一样安全。专家告诫，父母千万不要给孩子扣上“没用”、“胆小鬼”的帽子，一味指责只会更加打击本就自卑的他。
当孩子表现不如人意时，父母应当耐心地给与安慰和鼓励：“第一次见面谁都会紧张，以后和阿姨熟悉之后，你一定说得更好。”“这次没完成没关系，下次我们继续努力，妈妈相信你一定行！”在尴尬的节骨眼上给孩子一个温暖坚定的眼神，他的信心才回慢慢增长，直到把过度的羞怯感抛到脑后。
当孩子不愿意与其他孩子相处时，家长不能硬逼着孩子去和小朋友一起玩，因为害羞的孩子比较喜欢一对一地交往当孩子不愿意称呼别的长辈时，家长不要勉为其难，因为这可能会增加孩子的恐惧感;当孩子不愿意在客人面前表现时，家长也不要胁迫他，因为这样做会加剧孩子的紧张，将来会以更多的沉默和拒绝来应对，使害羞升级。
与此同时，父母也可与老师一起轻轻‘推一把“，引导孩子多多参与社会活动、参与同龄人集体行动，以培养其交往能力和沟通技巧。鼓励为主、推动为辅，让孩子由“两面派”蜕变为“表里如一”的“自信派”。收起
