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职教体系一体化是怎么样?

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2020-06-15

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    第一,各类教育之间的相互渗透、相互结合。比如:实施普通教育与职业教育的沟通,使职前教育与职后教育、职业教育与技术培训、成人教育与高等教育等相互结合,协调发展; 第二,加强职校教育、社会教育(企业的生产实习劳动与社会实践教育活动)和家庭教育的联系,形成整体的教育合力; 第三,职教管理体制从宏观上趋于一体。
    随着教育体制改革的进一步深化,中专、技校、职高各类职业学校培养目标的趋同,促使各职业学校的行政主管关系将逐步淡化,主要由宏观的教育管理部门及办学业务指导部门管理。二者职能区分明确的话,不仅不矛盾,而且能更好地发挥政府部门的宏观调控作用。
   第四,根据劳动力结构的变化,将形成培养各层次技能人才的初、中、高一体化的职业技术教育网络体系。  。

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