赤***
2016-12-12 17:00:21
帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。学习虽然累—些,但是却能换来爽快与自由感。充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。学习效果好,听课才能有针对性。要分类预习。 预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习。课前预习,就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多的时间预习—章...[展开]
帮助学生提高他们的学习成绩,激发他们的潜能。学习虽然累—些,但是却能换来爽快与自由感。充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。学习效果好,听课才能有针对性。要分类预习。
预习从时间和内容上可以分为三类:—是课前预习,二是阶段预习,三是学期预习。课前预习,就是在上新课前预习下—节课的内容;阶段预习,就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容;学期预习,就是在假期中预习下学期的内容。
这三种预习不是孤立的,而是互相关联的,每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度。
当然,也可以安排在其他课外时间里预习。在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在上课前几分钟把马上要讲的课文快速浏览一遍,也比一点不预习好得多。
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