关于化学方程式配平的大发现，望对
你的最后一个“反例”是问题的切入点。你不能把它作为一个特殊情况，而应该作为你的理论的一个扩充，就像分数是整数的扩充一样。
如果不考虑康托儿那套理论，你的特殊情况比起一般情况要多的多，就像分数比整数多一样。 并且分数的性质整数都满足。
简单一点
C + O2 -->CO2 (1)
2C + O2 -->2CO (2)
则上述两个方程的组合
(1)+(2)：
3C + 2O2 -->CO2 + CO
2(2)-(1):
3C + CO2 + O2--> 4CO
等等，绝大多数(1)(2)的任意组合都不满足你的方程。
其实满足你的式子的，如纯(1)，(2)，(2)－(1)，这样的方程叫做简...全部
你的最后一个“反例”是问题的切入点。你不能把它作为一个特殊情况，而应该作为你的理论的一个扩充，就像分数是整数的扩充一样。
如果不考虑康托儿那套理论，你的特殊情况比起一般情况要多的多，就像分数比整数多一样。
并且分数的性质整数都满足。
简单一点
C + O2 -->CO2 (1)
2C + O2 -->2CO (2)
则上述两个方程的组合
(1)+(2)：
3C + 2O2 -->CO2 + CO
2(2)-(1):
3C + CO2 + O2--> 4CO
等等，绝大多数(1)(2)的任意组合都不满足你的方程。
其实满足你的式子的，如纯(1)，(2)，(2)－(1)，这样的方程叫做简单方程，简单方程的组合叫做复杂方程。
但你的探索精神是值得充分肯定的，如果你只是初中，那你绝对是一个天才。
记得在中学时我作一道化学题，关于颜色的，用物理的方法给出解释，得到班上学习好的同学的嘲笑。比起他们，你不知道要强多少倍。
如果你的知识更充分，比如知道相平衡，你就能得到那个以热力学创始人吉布斯的名字命名的公式(其中之一)----吉布斯相率公式(自己找资料也是一种学习过程)。
这个在本科除计算机和心理外的所有理工学科中都要学习。太有用的一个公式了。除在推出这个公式用到你的思路外，使用时也用你的思路计算。你的差值(1或其他)要反反复复来计算。
确定一些简单方程，把复杂方程分解成简单方程也是很有用的，比如确定了诸多简单方程的平衡常数，焓变，就能求相应的复杂方程的平衡常数，焓变，石油工业处理C3－C20的烃的混合物总不能把每个复杂方程都写出来，每个的平衡常数和热效应都在实验室测定吧。
只要测定十几个简单方程就能确定那成千上万个反应的各种热效应。收起
