怎样把这道算术题给上小学5年级的
1、把“当水把甲桶装满时,还能把剩下的水装到乙桶1/2;当水把乙桶装满时,还能把剩下的水装到甲桶的1/3.”这个数量关系,形象地描述为(1)105升先加满甲桶,再加入乙桶达1/2。
(2)从甲桶倒入乙桶,倒满乙桶,甲桶剩余1/3。
(3)说明:从甲桶倒入乙桶的水,在甲桶是三分之二,在乙桶是二分之一。
2、以甲桶容积做为单位1,在乙桶1/2的水的容积是甲桶的2/3。105升水是甲桶加2/3桶。105/[(1+2/3)]=63
3、以乙桶容积做为单位1,在甲桶2/3的水的容积是乙桶的1/2,甲桶的1/3是乙桶的1/2/2。 105升水是乙桶加1/2/2桶。105/[(1+(1/2)/...全部
1、把“当水把甲桶装满时,还能把剩下的水装到乙桶1/2;当水把乙桶装满时,还能把剩下的水装到甲桶的1/3.”这个数量关系,形象地描述为(1)105升先加满甲桶,再加入乙桶达1/2。
(2)从甲桶倒入乙桶,倒满乙桶,甲桶剩余1/3。
(3)说明:从甲桶倒入乙桶的水,在甲桶是三分之二,在乙桶是二分之一。
2、以甲桶容积做为单位1,在乙桶1/2的水的容积是甲桶的2/3。105升水是甲桶加2/3桶。105/[(1+2/3)]=63
3、以乙桶容积做为单位1,在甲桶2/3的水的容积是乙桶的1/2,甲桶的1/3是乙桶的1/2/2。
105升水是乙桶加1/2/2桶。105/[(1+(1/2)/2]=84
不知如何,请与批评。
4、再给同学们出一道类似题,数字简单一点,不提示,让他们解。当然,也可以先讲解一道数字简单的题,再让他们回来独立解这道题。收起