28个月女孩子语言能力差怎么办？
首先，不要给孩子“贴标签”。
我们都看到过商场里商品的标签，从标签上我们就知道这个商品是什么。标签准确无误的定义了这个商品。在日常生活中，家长很喜欢给孩子贴标签，例如，经常对对孩子说“你怎么总是这样？”“你太不会表达了”，如果家里来了客人，家长甚至像商店里的服务员一样按“标签”介绍“我家孩子不爱说话，不会表达。 ”家长要记住如果您给孩子也贴上标签，那么再想把孩子改正过来就很难了。因此，不要用定性的话来评论孩子，让孩子知道，他“不会表达”只是暂时的，他有的时候在表达方面也是很好的，只要多锻炼就能有好的口才。
其次，鼓励孩子大胆讲话。
孩子小的时候，有时话不连贯，有的时候用词不当，有...全部
首先，不要给孩子“贴标签”。
我们都看到过商场里商品的标签，从标签上我们就知道这个商品是什么。标签准确无误的定义了这个商品。在日常生活中，家长很喜欢给孩子贴标签，例如，经常对对孩子说“你怎么总是这样？”“你太不会表达了”，如果家里来了客人，家长甚至像商店里的服务员一样按“标签”介绍“我家孩子不爱说话，不会表达。
”家长要记住如果您给孩子也贴上标签，那么再想把孩子改正过来就很难了。因此，不要用定性的话来评论孩子，让孩子知道，他“不会表达”只是暂时的，他有的时候在表达方面也是很好的，只要多锻炼就能有好的口才。
其次，鼓励孩子大胆讲话。
孩子小的时候，有时话不连贯，有的时候用词不当，有时翻来覆去的说不清楚，家长这时不应该批评，因为家长一批评孩子就会非常紧张，没有了讲话的勇气。
家长的正确办法是针对孩子出现的情况多给与正确的示范，教他们用完整的语句，表达自己的意思。要引导孩子谈谈自己的见闻，鼓励他们把所见所闻清楚地说出来，这样才能够训练他们连贯的讲述能力。
第三，培养孩子的观察能力。
孩子表达能力不行，往往是观察能力欠缺，敏锐的观察力可以帮助孩子正确地认识客观世界，获得丰富的素材，为他们的思维、想像和创新打下基础。因此，家长要重视培养孩子的观察力。孩子的观察力通过训练可以日益敏锐起来，不着急训练，则会迟钝。
要通过指导孩子看、听和实际操作，锻炼孩子的视觉、听觉和运动觉，使之不断完善和发展。
第四，做一个忠实的听众。
各位家长请您设想一下，如果您有一位忠实的听众听您的讲话，您是不是对自己的表达能力很有自信？因此，如果要提高孩子的表达能力，要先提高他的信心。
家长要在孩子的叙述事情的时候，认真地倾听。一位忠实听众的表现主要有：适当的目光接触，点头表示您正在听，前倾的身体姿势，给与真诚的回馈。
第五，通过阅读提高词汇量。
当我们拥有足够的词汇量的时候，我们才能够出口成章。
因此，如果孩子表达能力欠缺，不妨从阅读开始，先找一些孩子喜欢的书让孩子读，当孩子读完一本书的时候，请孩子与家长一起分享书中的内容，这时孩子是非常愿意分享的，因为这样他觉得非常有价值感，通过阅读和复述，孩子一方面掌握了知识、丰富了词汇量，另一方面学会了用自己的语言表达问题，提高了表达能力。
第六，让孩子多与人接触。
一个整天被关在屋子里的孩子是不会有超人的表达能力的。因此，家长应该创造机会让孩子多与人接触。比如参加聚会，除去旅游，鼓励孩子参加同伴的兴趣小组。
在与不同人互动的过程中，一方面他必须表达自己的观点和看法，另一方面，他可以从别人那里学到表达的技巧，进而提高自己的表达能力。
另外，还可以组织有趣的家庭活动，比如开家庭会议，让孩子来担当会议主席，主持会议，并发表对家庭问题的看法；还可以演家庭剧，家里每个人演不同的角色。
这种家庭活动，不但可以提高孩子的表达能力，还可以增进亲子、夫妻感情，何乐而不为呢？
总之，孩子的表达能力不适先天的秉赋，而是后天培养的结果，一个伟大演讲家的命运可能就掌握在您的手里
。
收起
