一对一补习效果不是单纯取决于时间长短，更多的是取决于老师的辅导水平、学员的学习态度，接受能力，基础情况，还有课时多少等等因素，如果这些都是积极 状态下的，会很快见到效果。也就是说，积极配合一点就通的问题，就会很快见到效果，如果漏洞太多，则需要一定的时间补缺之后才能逐渐的跟上进度再提高成绩。
我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的...
确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事...
如果他能适应于大部分人，就是对的，而且也没有新的方法取代他
