轻松施教
春节前几天,我正在写文章,五岁的儿子从卧室里捧出一捆钱,神神秘秘对我说: “喔,妈妈,我们家怎么会有这么多钱?”我一看,原来是我放在床头柜上的年终双薪。看着儿子好奇的样子,我灵机一动,放下手中的笔和孩子谈了起来。
“儿子,先数数看这里有多少钱?” 我拿出一叠钱给他,他接过钱,很认真地一张张数起来,足足数了三分钟,他才告诉我: “妈妈,一共是100张。 ” “那么,我问你,每张是多少钱?” “每张都是50元。
” “你再算算这里一共是多少钱呢?” “两张是100,三张是150,四张是200……”儿子一张张加起来,加到十张时,他就很不耐烦,这时,我因势利导,告诉他: “你这样加起来,会很辛苦,我们应该用乘法来算,就象2乘3得6一样,100乘50就是5000,这是你没学过的,如果以后你学会了乘法,那么很大的数字你都会很快算出来。
” “5000元,那不是很多钱吗?” “是啊,儿子,那是妈妈认真工作,所以公司才发给妈妈的啊,这是妈妈认真赚的辛苦钱哦。”
我又告诉儿子: “春节快要到了,我们要孝敬老人,给奶奶和外公一笔钱,让他们开心。
” 说完,我叫儿子从中拿出一些钱,放在一边: “这是寄给奶奶的,这是给外公的,你现在就把钱给奶奶,好吗?” 这个活是儿子最愿意干的,还没等我说完,他就拿起一把钱,跑到他奶奶面前: “奶奶,这是给你的,我们一会儿就去麦当劳,好吗?如果不够,我让妈妈再多给点。
” “总是记得麦当劳,看你今天那么乖,奶奶答应你。” 他奶奶高兴的说。 “奶奶真好,等我长大了,也要赚钱孝敬奶奶,还有妈妈。” 儿子一脸认真地说道。
我又叫儿子数出一部分,然后问他: “这笔钱要怎么花?” “当然是用来给我报名读书啦!” “好啊,剩下的钱要用来交房租,水电费之外,最后剩下的钱要存银行。
”
我的年终双薪,不经意中成了儿子学习的教具。其实,他的很多知识都是在日常生活中学到的,我也是在轻松的看似游戏的过程中,完成了一节又一节的教学,我教的轻松,儿子学得也轻松。
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