宝宝调皮大家都有办法吗？
孩子不能太听话。你的孩子很容易害羞,可能就是你们约束的比较近,孩子的适应能力、独立能力差一些。当然孩子也希望他这方面的能力强一些。她会采取一些措施。比如和妈妈、爸爸捣乱,捣鼓其他小朋友。结果你们认为孩子更不听话,就会更多的限制孩子。 幼儿园的老师恨不得孩子个个都像小木偶一样,她们才满意。你们对孩子的教育要放放手,不能捏得太紧。要有意识、有目的、有计划的去培养孩子,让孩子调皮一些!不要把孩子培养成小木偶。先反省以下自己的教育观念,哪些地方存在问题,再来想如何去改变。 不要首先想到孩子是不是“多动症”。有些宝宝在与小朋友们在一起玩的时候,总是惧怕比他大的或厉害的孩子,什么事遇到他们就得礼让...全部
孩子不能太听话。你的孩子很容易害羞,可能就是你们约束的比较近,孩子的适应能力、独立能力差一些。当然孩子也希望他这方面的能力强一些。她会采取一些措施。比如和妈妈、爸爸捣乱,捣鼓其他小朋友。结果你们认为孩子更不听话,就会更多的限制孩子。
幼儿园的老师恨不得孩子个个都像小木偶一样,她们才满意。你们对孩子的教育要放放手,不能捏得太紧。要有意识、有目的、有计划的去培养孩子,让孩子调皮一些!不要把孩子培养成小木偶。先反省以下自己的教育观念,哪些地方存在问题,再来想如何去改变。
不要首先想到孩子是不是“多动症”。有些宝宝在与小朋友们在一起玩的时候,总是惧怕比他大的或厉害的孩子,什么事遇到他们就得礼让三先或退避三舍,连自己的玩具被抢走了也不敢吭声,更没勇气要回来,可怜地站在一边看别人玩。
但在比他小一点的弟弟妹妹面前,那就像山上无老虎猴子称霸王,什么都得听他的,什么事都是他优先,还把他们的玩具抢过来玩,蛮不讲理,盛气凌人。 孩子出现这种欺软怕硬情形,非一日形成,与他成长的经历密切相关,在他几年的经验中总结出这样一个道理:比自己厉害的就不要惹他,比自己软弱的就可大打出手。
那么这么小的孩子是如何获得这样的经验的呢?我们不要忽视幼儿敏锐的观察能力和准确的推断能力。如果父母在家教中“分工”,一惩一纵,一严一松,很容易使孩子在家里只怕一个人,只听一个人的话。“红脸”在家时,他会安分守己,乖巧得很,而一旦只有“白脸”在家,他则会我行我素、为所欲为,甚至无法无天。
长此以往,孩子会变成“欺软怕硬”的“两面人”,使用不同的态度和方法对待不同脸谱的人,甚至因为逃避责罚或迎合表扬而隐瞒过失、编谎说谎,其后果是极为严重的。 当父母发现幼小的孩子有这种畏强欺弱的情形时,要及时引导,让他从那个怪圈里走出来。
当你的孩子在遭到大孩子欺负时: 要点:除了教育大孩子外(一般对人家的孩子不能多说什么,以免引起大人之间的误会),主要指导自己的孩子: 1)鼓励孩子要有自信心,不要别人说什么就是什么; 2)鼓励孩子不要胆怯,不要怕大孩子,他若欺负你,就来告诉妈妈; 3)教导孩子不要躲避大孩子,凡事让着他; 4)看守好你自己的东西,不把自己的东西随便给人; 5)要敢与大孩子据理力争,勇敢的姿态能震慑对方; 6)可以协商大家一起玩,彼此分享。
这些措施会增强你孩子的自信心,提高他的胆量勇气,培养他的拼搏精神,使他学会社交技巧。 而在你的孩子欺负别的小朋友时: 要点:就要教导他如何来对待小弟弟妹妹 1)别的大孩子欺负你或抢你的玩具是不对的,让孩子认识这种观念; 2)你是大孩子欺负或抢比你小的孩子的玩具也是不对的,不光彩的; 3)有本事的人,是打坏人,保护、关心和帮助小孩子; 4)与小朋友一起玩,可以相互交换玩具玩; 5)让你的孩子对小朋友产生同情心,爱护他们,就像妈妈爱你一样。
这样让孩子认识到只有以诚实和爱心对待小朋友时,大家都愿意与他一起玩,这种意识将影响到他未来的健康成长历程。 特别提示 孩子的很多观念的形成直接受家庭影响,父母是他的第一任老师,父母在家里的言行举止是孩子心灵的一面镜子,要想你的宝宝长成一棵参天大树,在精心护理这株幼苗的同时,父母要修心养性,注意自己的一言一语,一举一动。
。收起
