教宝宝看图识字的顺序当然严格意义
我儿子已经快两岁半了，目前已经能认900多个汉字(如果孩子的智力正常，照我的方法，两岁半学会2000个汉字应该没什么问题，关键是你想不想教他那么多、有没有耐心和技巧），而且每个字都能组词并基本理解这个词的意思，语言表达能力和描述能力也非常清晰，能准确运用“可能”“之后”“如果”“不过”等词语。
其实我觉得不应该过分重视孩子认多少字，我所注重的是孩子的各种素质、能力，良好的生活卫生习惯以及个性的培养。比如只要是我带儿子，都会带孩子到处去玩，在玩的过程中教他学会认真观察和体会周围一切细微的东西，并引导孩子进行思考和提问，鼓励动手能力和创造能力，在玩的过程里学会服从、良好的卫生习惯、礼貌、语...全部
我儿子已经快两岁半了，目前已经能认900多个汉字(如果孩子的智力正常，照我的方法，两岁半学会2000个汉字应该没什么问题，关键是你想不想教他那么多、有没有耐心和技巧），而且每个字都能组词并基本理解这个词的意思，语言表达能力和描述能力也非常清晰，能准确运用“可能”“之后”“如果”“不过”等词语。
其实我觉得不应该过分重视孩子认多少字，我所注重的是孩子的各种素质、能力，良好的生活卫生习惯以及个性的培养。比如只要是我带儿子，都会带孩子到处去玩，在玩的过程中教他学会认真观察和体会周围一切细微的东西，并引导孩子进行思考和提问，鼓励动手能力和创造能力，在玩的过程里学会服从、良好的卫生习惯、礼貌、语言表达等等，回家以后用互动的形式把他印象深刻事物，如发射塔、动物园等相应的字教给他，就非常简单容易了。
所以我儿子的知识面很广，认字不过是这种教育方式的附属品而已，而且也不可能造成什么心理负担，一切都是那么自然而然。
我是从儿子一岁十个月开始教认字的，刚开始教名词（不要用图片），等到孩子掌握了一定数量的名词和词组以后，开始写整句话让他读，读完以后把句子里面的生字单独写出来认。
这种教法一举多得，既可让孩子学会这些生字，又能明白一些抽象的动词、副词，介词和助词，还能对孩子的语言表达能力起到一个质的飞跃。
还有孩子容易一边学一边忘，这问题确实存在，不过我有解决的办法（比较有效），一、我教字的方法比较好，容易让孩子牢记；二、用米字格的纸（文化市场有卖，每张可写150个字）把孩子学过的字抄在里面，每天不定时每张抽10个字考他，答对了会得到一定的奖励和表扬；三、平常出去让他读街上所见到教过的字。
所以孩子对学过的字掌握得比较牢固。
最后你要记住，千万不可强迫孩子！我是非常反对填鸭式的教育方式，儿子各种能力和知识都是在“玩”的过程中学会的。希望我的经验能帮助你。
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