针对湖北省新课改高考，怎么理解新课改高考数学试题是以能力立意的?

针对湖北省新课改高考，新增内容在

湖北稳派教育专家表示; 由于四年来高考对一新增内容的考查力度是比较大的，新增内容在高考中所占的分数比例远远超出其课时比例，因此对新增内容的复习不容忽视。根据其独立性又分为两类:一类是服务于相应知识的学习的，比如幂函数、空间直角坐标系、全称量词与存在量词、定积分与微积分基本定理，所以在高考中不一定单独命题考查，可以渗透在解题过程中;另一类是比较独立的，比如几何概型和茎叶图，它们在高考试题中出现的频率是比较大的。 下面就课标卷的命题特点提一些建议。 (1)幂函数。 高考的考查紧扣考纲，题目非常简单，对于这个考点突破关键是让学生记住幂指数分别是1,2,3，－1和１／２时相应幂函数的图象，由图象...全部

  湖北稳派教育专家表示; 由于四年来高考对一新增内容的考查力度是比较大的，新增内容在高考中所占的分数比例远远超出其课时比例，因此对新增内容的复习不容忽视。根据其独立性又分为两类:一类是服务于相应知识的学习的，比如幂函数、空间直角坐标系、全称量词与存在量词、定积分与微积分基本定理，所以在高考中不一定单独命题考查，可以渗透在解题过程中;另一类是比较独立的，比如几何概型和茎叶图，它们在高考试题中出现的频率是比较大的。
  下面就课标卷的命题特点提一些建议。 (1)幂函数。 高考的考查紧扣考纲，题目非常简单，对于这个考点突破关键是让学生记住幂指数分别是1,2,3，－1和１／２时相应幂函数的图象，由图象来记忆性质。
   (2)函数零点与二分法。 引入二分法的主要目的是加强函数与方程的联系，它是求方程近似解的一种方法。从高考题来看，该考点关键是掌握函数零点的性质，抓住零点与相应方程的根的联系和相应函数图象与、轴交点间的联系、学会用函数的图象研究零点的分布。
   (3)三视图。 从考题特点来看，对三视图的考查分为以下几类: 第一类单纯的识三视图和画三视图问题; 第二类:通过二视图给出几何体的相关尺寸，与求几何体的表面积和体积联系起来; 第三类:通过二视图给出几何体的相关尺寸和各元素间的位置关系，与线面位置关系的论证相结合。
  突破考点的关键除了让学生掌握口诀“主左一样高、主俯一样长、俯左一样宽”外，还要找准与投射面投射线平行或垂直的线和面。另外要重点训练一些组合体的二视图问题。 (4)算法程序框图与基本算法语句。
   算法与框图是新高考考查的热点，考查的内容一般是程序框图。题日的形式以选择题、填空题为主。注重考查输出结果。题日的考点一般为:根据框图写出程序的输出值，根据框图填写其中的一个条件，或者解释框图所表示的数学关系式，对于算法与框图，应立足算法思想的渗透，并注意与其他知识进行交汇，如用循环语句表述递推数列、数列求和，用条件语句表述分段函数、方程或不等式等综合问题。
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