考试时头脑混乱怎么办
考生头脑发“木”指无精打采,做事易分心;看书头昏脑涨,记不住;平时心烦意乱,心不安。此类现象会严重地影响考生的临考心理。它的形成原因如下:(1)思想压力大。随着高考近在眉睫,学校和家庭的严格要求、同学间的相互竞争,以及对自己前途的考虑,都会给考生带来严重的思想压力;从而导致大脑皮层机能失调,使头脑发“木”。 (2)缺乏自信心。越近高考,少数考生心中越无把握,甚至悲观失望,这会使大脑的活动大大降低,以致发愣发呆。
(3)用脑不科学。有些考生在临近高考还只顾拼命复习功课,放弃了正常的睡眠和必要的文体活动,从而导致头脑发“木”。 (4)复习方法单调。如果长时间内用同一种方法复习一门功课,...全部
考生头脑发“木”指无精打采,做事易分心;看书头昏脑涨,记不住;平时心烦意乱,心不安。此类现象会严重地影响考生的临考心理。它的形成原因如下:(1)思想压力大。随着高考近在眉睫,学校和家庭的严格要求、同学间的相互竞争,以及对自己前途的考虑,都会给考生带来严重的思想压力;从而导致大脑皮层机能失调,使头脑发“木”。
(2)缺乏自信心。越近高考,少数考生心中越无把握,甚至悲观失望,这会使大脑的活动大大降低,以致发愣发呆。
(3)用脑不科学。有些考生在临近高考还只顾拼命复习功课,放弃了正常的睡眠和必要的文体活动,从而导致头脑发“木”。
(4)复习方法单调。如果长时间内用同一种方法复习一门功课,大脑皮层分管这部分的细胞就会产生保护性抑制,影响学习效果。
(5)“从众”心理所致。几个好朋友在一起,如果某一个或几个人声称自己头脑发“木”,旁人就会受到感染,出现相应反应。
那么,该如何克服头脑发“木”呢﹖(1)端正认识。高考并非人生终极点,在前方的地平线上,成功与失败同样是开始。卸掉自己不必要的包袱。(2)树立自信心。事实证明,在其他条件大致相同的情况下,谁树立必胜的信心,谁就能取得更大的成功。
多回想一下自己过去的成功经历,从内心重新体验一下当时的愉快心情,这样可增加自信心。(3)复习方法多样化。感到头脑发“木”,适当休息后换一种复习方式。(4)充分利用大脑的“最佳时期”,学习和休息巧安排。
当头脑清醒、精力充沛时,抓紧学习;当大脑疲劳时,可睡觉或做户外活动,使脑细胞得到休息,恢复精力。
(5)穴位按摩法。当考生考试时因为过度紧张而致使头脑发“木”或头痛时,考生不妨先放下手中的笔,双手捂耳,顺时针正揉20~30次,再用两拇指用力揉双侧太阳穴,稍后考生会有一种清新感。
(6)腹式呼吸法。当考生在考试遇到难题而头脑一片“空白”时,不妨暂时闭上双眼,意守丹田(肚脐下3。3~6。6厘米处,进行腹式深呼吸18~28次,可缓解紧张,心情会恢复平静。(贺静斌)
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敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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