宝宝不合群怎么办？我家宝宝今年上中班
宝宝不合群的现象表现 不积极投身集体活动 有些宝宝对集体活动不感兴趣,有的甚至不肯参加,他们情愿站在一旁观看,也不愿投身其中。有个宝宝在入园初期对班里组织的活动很冷淡,哄他不听,拉他不去,说他不睬。 问他为什么,他冷冷地说了两个字:“没劲儿”。 不喜欢争论 宝宝的天性一般是好动好说,遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式,并不是坏事。一些宝宝却从不与别人争论,别的宝宝想与他争论都不搭腔。 不主动帮助别人 有的宝宝对别的小朋友的困难漠不关心,视而不见,从不主动去帮助。 宝宝不合群的原因 怕生 宝宝入园前,在家很少有小伙伴,特别是初入园的宝宝,有...全部
宝宝不合群的现象表现 不积极投身集体活动 有些宝宝对集体活动不感兴趣,有的甚至不肯参加,他们情愿站在一旁观看,也不愿投身其中。有个宝宝在入园初期对班里组织的活动很冷淡,哄他不听,拉他不去,说他不睬。
问他为什么,他冷冷地说了两个字:“没劲儿”。 不喜欢争论 宝宝的天性一般是好动好说,遇到一些事情喜欢争论。这种争论是一种交往形式,并不是坏事。一些宝宝却从不与别人争论,别的宝宝想与他争论都不搭腔。
不主动帮助别人 有的宝宝对别的小朋友的困难漠不关心,视而不见,从不主动去帮助。 宝宝不合群的原因 怕生 宝宝入园前,在家很少有小伙伴,特别是初入园的宝宝,有陌生感,面对众多的小朋友,一时难以适应。
优越感 有些宝宝家里条件优越,到了幼儿园,自我感觉与众不同,往往不高兴与条件不如他的小朋友打成一片。 耍赖 宝宝不肯参加集体活动,好多是态度问题。有些宝宝要求得不到满足时就耍赖,就闹情绪了,不愿同别的小朋友一起活动。
娇惯 有些宝宝在家被娇宠惯了,想干什么就干什么,一切以“我”为中心。他们在幼儿园,觉得没有在家里自由、舒适,于是对园里的生活没兴趣,对其他小朋友也无感情。 对不合群宝宝的教育 晓之以理 宝宝不懂如何与别人和谐相处,也不了解集体生活中的行为规范,这就需要我们去教育引导。
但教育不能光讲大道理,要结合具体事例,讲得生动有趣,才能使宝宝乐于接受。可以利用各种活动进行教育,还可以编一些有针对性的小故事来教育宝宝。 强化训练,培养行为习惯 可以安排一些促进宝宝相互交往的活动。
如开展“对对坐,交朋友”活动。让两个对坐的宝宝结成对子,先交朋友,然后扩大交友范围。这些坐在一起的宝宝相互接触多,交往也就多了。另外在安排值日生时,也要考虑适当搭配,让比较活跃的宝宝与不合群的宝宝组合在一起,促进和带动不合群的宝宝转变。
还可以采用辩论、讲故事、做游戏、画图画等方法。当然,宝宝的行为习惯、个性的养成不是一朝一夕的事,也不是一个故事或一项活动就能完成,要细水长流,持之以恒,反复练习,不断强化。 让宝宝向同伴学习 用同伴榜样教育,说服力大、效果好。
发现班里乐于助人、善于交往的宝宝,就树为榜样让大家向他们学习。既鼓励了做得好的小朋友,也促进了不合群小朋友的转化。逐步建立一个同伴间互相学习、团结友爱的班集体。 让宝宝合群的N种妙法 邀请小朋友到家里玩。收起
