美国本科留学面试需要注意什么？
美国大学面试，是很多美国大学入学的学生都必须经历的过程，主要有广泛性面试和选择性面试(也称邀请类面试)两种。广泛性面试是学校在招生季节开始时，安排招生人员或者 校方代表到各地介绍自己的学校，如果学生平时成绩优秀，而且对该校感兴趣，这些人就会建议其申请面试，更多的是提供一个平台让申请人了解学校。 而选择性面试则通 常是学校在收到学生递交的申请材料后，根据学生情况，选择性地安排面试，有时这种面试结果会在最后起到决定性的作用。就方式而言，则有谈话式、提问式、电话采访 和邮件采访等。多数大学面试采用的是轻松的像朋友交谈那样的方式进行，但是记住，轻松并不随便。
准备美国大学面试之前，先...全部
美国大学面试，是很多美国大学入学的学生都必须经历的过程，主要有广泛性面试和选择性面试(也称邀请类面试)两种。广泛性面试是学校在招生季节开始时，安排招生人员或者 校方代表到各地介绍自己的学校，如果学生平时成绩优秀，而且对该校感兴趣，这些人就会建议其申请面试，更多的是提供一个平台让申请人了解学校。
而选择性面试则通 常是学校在收到学生递交的申请材料后，根据学生情况，选择性地安排面试，有时这种面试结果会在最后起到决定性的作用。就方式而言，则有谈话式、提问式、电话采访 和邮件采访等。多数大学面试采用的是轻松的像朋友交谈那样的方式进行，但是记住，轻松并不随便。
准备美国大学面试之前，先来了解一下面试的概况，你需要知道学校为什么安排面试环节，谁是你的面试官，你要在什么时候、什么地点接受面试。
1、Why 面试只有一个目的—— 增进了解。面试可以帮助录取委员会确认之前根据文书和成绩对学生形成的印象;也可以帮助发现学生的新的闪光点，或者潜在的缺点以及录取官 不确定的地方。
面试帮助学校进一步筛选候选人。学校通过面试，试图考查申请者的几个方面。
首先，交流能力。对于国际学生来说，能够顺畅地用英语听、说、读、写，是赴美读本科最基本的条件，面试能最直观地考查申请者听与说的能力，当然交流的能力更重要 体现在思考问题是否缜密;表述是否简明扼要、重点突出、逻辑合理;能否在双方价值观、世界观不同时做到有效沟通。
其次，考查提交的申请材料中的某些信息。学校能够发出面试通知，必然是对申请者材料审查后，对当中的某些部分感兴趣，面试要对这部分进行考查，进一步确认申请者 是否如材料所写的那样“货真价实”，是否有学校所看中的优点和品质，当学校对材料存在疑点时，也要通过面试来释疑。
第三，挖掘申请者在申请材料中没有提及的特长、爱好和闪光点。申请材料由于篇幅所限，或者申请者在无意识当中，漏掉了需要向学校展示的内容，面试也是一个“查缺 补漏”的机会，一个好的面试官，常常能在面试中挖掘出全新的申请人，一个懂得表现自己的学生，也会在此环节让学校获得“意外收获”。
最后，考查学生对学校的热爱程度和赴该校就读的决心。对于相对优异的学生，学校也没有把握能否录取进来，所以也会通过面试来试探学生对学校的兴趣有多大，如果申 请者表现出了犹疑，学校也会慎重考虑，因为一旦学校发了录取通知书而学生最终没有选择该校的话，可能会影响学校的入学率和排名。
从另一个角度来看，考查也并不是学校单方面的行为，面试同样给了申请者一个“考查学校”的机会，在同面试官的交流中，你可以平等地了解一些有关学校方面的信息， 让面试官帮你解答一些疑问，从而使你更好地判断该校适不适合你。
2、Who 谁会成为看似掌握生杀大权的面试官?一般会成为面试官的有三类人员：
一是招生办人员(Admission Officer，简称AO);二是校友(Alumni);三是招生助理(Assistant of Recruitment)。
最常见的是校友面试，一般是指从该校毕业的校友，在大多数慎重的美国学校的面试中，校友的定义是指经过招生办的一定培训和授权被指定在某地区面试负责人。学校根 据你所在的地区，就近安排校友进行面试，所以在得知由哪位校友要对你进行面试后，有条件的可以通过各种渠道了解一些面试官的基本资料，比如兴趣爱好、曾经的研究 方向、有哪些提问的喜好等，尽量做到知己知彼。
3、When and Where 美国的大学面试通常在12月中旬前进行，也有的安排在2、3月份，面试的时长约为30分钟～1小时，这并非绝对，通常由面试官灵活掌握。根据我们的经验，面试的时间越 长，说明面试官对你的兴趣越大，你就越有希望。
面试的地点基本上在申请者所在地附近，“考场”也是根据面试官的喜好所定，有的在高级酒店，有的在咖啡厅。确定了面试地点后，也要做些适当的心理准备，比如在开 放的环境中，如果受到外界的干扰，要有灵活应变的能力。
以上就是为准备美国本科申请面试的同学分享的美国大学面试的一些内容，大家可以参考了解一下，希望对您美国本科留学有所帮助。收起
