宝宝小便不叫怎么办 我家宝宝今年两岁半了？
许多家长抱怨,孩子都两三岁了,可是裤子常是湿漉漉的,这往往是因家长没有正确训练孩子养成排尿习惯。近年来,由于一次性尿裤具有方便、轻、干燥之优点,许多家长给孩子使用一次性尿裤。
但随幼儿年龄增长,再用一次性纸尿裤会影响活动,而妈妈给孩子去掉纸尿裤,而孩子已习惯于往纸尿裤里排尿,这就常出现尿裤子情况。 一般一次性尿裤应在带孩子外出或晚上睡觉时使用,且时间不宜超过6~8小时。
因尿液太多,易刺激孩子皮肤,导致幼儿臀红或皮炎。所以,应教幼儿学会控制排尿,训练孩子排尿方法。 3~4个月家长应给孩子把尿。把尿时,妈妈可发出嘘嘘声音。要训练几次,孩子就能形成条件
反射。
一般坚持3个月,在这种声音刺激下,孩子就会排尿了。且应逐渐养成习惯,孩子吃完奶后10分钟可把次尿,以后可每隔1~1。5个小时再把次尿。每次把尿时间不超过1~2分钟,时间太长,孩子会不舒服,甚至产生反感情绪。
6~7个月婴儿会坐时,父母应训练孩子坐盆排尿,但时间不能超过5分钟。 起初训练时,孩子不习惯,父母不应强迫他们。孩子坐盆时,不要给孩子玩玩具,更不能让孩子边坐盆边吃东西,以防孩子转移注意力。
让孩子排尿不宜过勤,一般1。5~2小时排次尿即可。频繁排尿会养成孩子尿频毛病,有时甚至会影响到孩子成年后的习惯。 1~2岁自己能排尿,也会坐盆,但父母应注意观察孩子的排尿次数和间隔时间,以掌握规律并提醒孩子坐盆。
在习惯未养成前,孩子有时尿湿了裤子,父母不能因此而责备孩子;当孩子主动说要撒尿并坐盆排便时,父母要及时表扬“真是好孩子,学会自己大小便了。”等鼓励性话语。即使孩子养成了习惯,学会坐盆排尿,但有时也会因玩耍,忘了坐盆排尿,或有时尿湿裤子,此时父母应原谅孩子说:“不要紧,下次记住有尿自己去坐盆,就不会尿裤子了。
”这样不会给孩子增加任何压力。 幼儿排便自控能力差,便溺在身是经常发生的事,因此,及早正确地训练宝宝排尿,是预防幼儿遗尿的一个十分重要的措施。训练宝宝的排尿应从婴儿时期做起。
当婴儿3～4个月时,就可以抱起宝宝,分开其腿,口中发出口哨声。宝宝听到信号,就会排尿。 如此反复训练,排尿条件反射便可逐渐形成。如果“把尿”2～3分钟仍未见尿液排出,便应作罢,不必强求。
2～3岁的幼儿小便还不能完全自理,常会玩得太高兴憋不住尿而撒在身上。因此,家长应随时注意宝宝的神态,叫他们不要憋尿。告诉他们小便后可以玩得更痛快。但不宜逼他们定时坐盆排尿。 4～6岁的儿童,要训练他们按时小便的习惯。
到了排尿的时间,即使尿量不多,只要有尿意,就要解小便。但是,不要在短时期内频繁督促孩子小便,这会使他们的膀胱容量得不到应有的增大。同时,也会使孩子的心理一直处于紧张状态,他们唯恐自己尿裤而受到责备,甚至出现夜间遗尿的情况。
不满一岁的幼儿,不必训练夜间排尿控制能力。一岁以后,要求宝宝临睡前解一次小便;家长临睡时让孩子再解一次;半夜叫醒宝宝解第三次小便。这样,一般可以维持到次日清晨而不尿床。
5岁以后夜间遗尿的宝宝,大多数膀胱容量较小,所以对2～3岁宝宝进行白天排尿控制力训练时,要设法延长他们排尿的间隔时间,以扩大膀胱的容量,有利于预防遗尿症的发生。
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许多家长抱怨,孩子都两三岁了,可是裤子常是湿漉漉的,这往往是因家长没有正确训练孩子养成排尿习惯。近年来,由于一次性尿裤具有方便、轻、干燥之优点,许多家长给孩子使用一次性尿裤。
但随幼儿年龄增长,再用一次性纸尿裤会影响活动,而妈妈给孩子去掉纸尿裤,而孩子已习惯于往纸尿裤里排尿,这就常出现尿裤子情况。 一般一次性尿裤应在带孩子外出或晚上睡觉时使用,且时间不宜超过6~8小时。
因尿液太多,易刺激孩子皮肤,导致幼儿臀红或皮炎。所以,应教幼儿学会控制排尿,训练孩子排尿方法。 3~4个月家长应给孩子把尿。把尿时,妈妈可发出嘘嘘声音。要训练几次,孩子就能形成条件
反射。
一般坚持3个月,在这种声音刺激下,孩子就会排尿了。且应逐渐养成习惯,孩子吃完奶后10分钟可把次尿,以后可每隔1~1。5个小时再把次尿。每次把尿时间不超过1~2分钟,时间太长,孩子会不舒服,甚至产生反感情绪。
6~7个月婴儿会坐时,父母应训练孩子坐盆排尿,但时间不能超过5分钟。 起初训练时,孩子不习惯,父母不应强迫他们。孩子坐盆时,不要给孩子玩玩具,更不能让孩子边坐盆边吃东西,以防孩子转移注意力。
让孩子排尿不宜过勤,一般1。5~2小时排次尿即可。频繁排尿会养成孩子尿频毛病,有时甚至会影响到孩子成年后的习惯。 1~2岁自己能排尿,也会坐盆,但父母应注意观察孩子的排尿次数和间隔时间,以掌握规律并提醒孩子坐盆。
在习惯未养成前,孩子有时尿湿了裤子,父母不能因此而责备孩子;当孩子主动说要撒尿并坐盆排便时,父母要及时表扬“真是好孩子,学会自己大小便了。”等鼓励性话语。即使孩子养成了习惯,学会坐盆排尿,但有时也会因玩耍,忘了坐盆排尿,或有时尿湿裤子,此时父母应原谅孩子说:“不要紧,下次记住有尿自己去坐盆,就不会尿裤子了。
”这样不会给孩子增加任何压力。 幼儿排便自控能力差,便溺在身是经常发生的事,因此,及早正确地训练宝宝排尿,是预防幼儿遗尿的一个十分重要的措施。训练宝宝的排尿应从婴儿时期做起。
当婴儿3～4个月时,就可以抱起宝宝,分开其腿,口中发出口哨声。宝宝听到信号,就会排尿。 如此反复训练,排尿条件反射便可逐渐形成。如果“把尿”2～3分钟仍未见尿液排出,便应作罢,不必强求。
2～3岁的幼儿小便还不能完全自理,常会玩得太高兴憋不住尿而撒在身上。因此,家长应随时注意宝宝的神态,叫他们不要憋尿。告诉他们小便后可以玩得更痛快。但不宜逼他们定时坐盆排尿。 4～6岁的儿童,要训练他们按时小便的习惯。
到了排尿的时间,即使尿量不多,只要有尿意,就要解小便。但是,不要在短时期内频繁督促孩子小便,这会使他们的膀胱容量得不到应有的增大。同时,也会使孩子的心理一直处于紧张状态,他们唯恐自己尿裤而受到责备,甚至出现夜间遗尿的情况。
不满一岁的幼儿,不必训练夜间排尿控制能力。一岁以后,要求宝宝临睡前解一次小便;家长临睡时让孩子再解一次;半夜叫醒宝宝解第三次小便。这样,一般可以维持到次日清晨而不尿床。
5岁以后夜间遗尿的宝宝,大多数膀胱容量较小,所以对2～3岁宝宝进行白天排尿控制力训练时,要设法延长他们排尿的间隔时间,以扩大膀胱的容量,有利于预防遗尿症的发生。
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