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2017-05-21 15:19:35
这里指的是在不上课的时候,就是自习、写作业,或自主学习的时候,把学习安排得逻辑化、在一定程度上程序化。可以按照...[展开]
这里指的是在不上课的时候,就是自习、写作业,或自主学习的时候,把学习安排得逻辑化、在一定程度上程序化。可以按照类型,如数学、语文、英语、物理,这样依次分配开。
或者按照学习量,先做数量的,或者数量的,然后递增或递减着做。还可以按照自己的学习程度,英语可以先学英语,这样给自己信心和热情。 或者物理就先学物理,学习的时候一般状态都比较好,可以用状态攻克难关。
当然,这些并不是一成不变的,不同的时期,不同的情况可以用不同的逻辑方法。甚至还可以用两个层次的逻辑排序,比如先学量的科目,每个科目先学掌握的,等等。
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