自制玩具对儿童有什么影响？
对幼儿智力的影响
在自制教玩具前最好让幼儿自己去设计构思玩具，在思考的过程中幼儿便会充分的发挥自己的想象，就会多动脑，他们的设计也是五花八门，幼儿设计出来后，如果家长和教师觉得幼儿设计的教玩具的方案不是很好，不要去否定幼儿的设计，可以以伙伴的身份给幼儿提出一些意见，引导幼儿去改正设计中的不足之处。 在设计的过程中不仅可以使幼儿的创造力得到了充分的发展，还在一定程度上提高了幼儿的智力。
可以培养幼儿的合作能力
现在的独生子女在家庭中很难有和他人合作的机会，他们逐渐形成了以自我为中心、任性等性格特点。 而幼儿制作玩具是在教师和家长的配合下完成的，教师或家长便成为了幼儿的合作伙伴。在制作的过...全部
对幼儿智力的影响
在自制教玩具前最好让幼儿自己去设计构思玩具，在思考的过程中幼儿便会充分的发挥自己的想象，就会多动脑，他们的设计也是五花八门，幼儿设计出来后，如果家长和教师觉得幼儿设计的教玩具的方案不是很好，不要去否定幼儿的设计，可以以伙伴的身份给幼儿提出一些意见，引导幼儿去改正设计中的不足之处。
在设计的过程中不仅可以使幼儿的创造力得到了充分的发展，还在一定程度上提高了幼儿的智力。
可以培养幼儿的合作能力
现在的独生子女在家庭中很难有和他人合作的机会，他们逐渐形成了以自我为中心、任性等性格特点。
而幼儿制作玩具是在教师和家长的配合下完成的，教师或家长便成为了幼儿的合作伙伴。在制作的过程中幼儿多了与他人交流的机会，在协商中不知不觉就学会了谦让、谅解等交往合作技能，懂得了与他人合作时要友善、要团结互助。
在合作中幼儿体会到了和他人合作的快乐，这样可以帮助幼儿在其他活动中更好的与伙伴交往与合作。
可以培养幼儿的环保意识
环境污染已经成为了大家都非常关注的问题，幼儿从小就应当有很好的环保意思，而自制玩具就是教师或家长和幼儿通过利用一些废旧的物品做出玩具，在制作的过程中幼儿就会感知到原来自己平常丢弃的东西，也可以拿来做玩具。
这样他们就会在日常生活中搜集那些废旧的物品，增强了环保的意识。收起
