《习惯说》翻译

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蓉少时（2），读书养晦堂之西偏一室（3）。俯而读（4），仰而思；思有弗得（5），辄起绕室以旋（6）。室有洼，径尺（7），浸淫日广（8），每履之（9），足若踬焉（10）。既久而遂安之。 　　一日，先君子(11)来室中，坐语久之，顾而笑曰（12）：“一室不治，何以天下家国为（13）？”命童子取土平之（14）。 　　后蓉复履其地，蹶然一惊（15），如土忽隆起者；俯视，地坦然（16），则既平矣（17）。已而复然，又久而后安之。 　　噫！习之中人（18），甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也（19），及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故（20），则反窒焉而不宁（21）。 故君子之学，贵乎慎始。 （...全部

  蓉少时（2），读书养晦堂之西偏一室（3）。俯而读（4），仰而思；思有弗得（5），辄起绕室以旋（6）。室有洼，径尺（7），浸淫日广（8），每履之（9），足若踬焉（10）。既久而遂安之。 　　一日，先君子(11)来室中，坐语久之，顾而笑曰（12）：“一室不治，何以天下家国为（13）？”命童子取土平之（14）。
   　　后蓉复履其地，蹶然一惊（15），如土忽隆起者；俯视，地坦然（16），则既平矣（17）。已而复然，又久而后安之。 　　噫！习之中人（18），甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也（19），及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故（20），则反窒焉而不宁（21）。
  故君子之学，贵乎慎始。 （1）说：文体的一种，可以发表议论，也可以记事。 　　（2）蓉：作者自称。少：年少，年龄小。 　　（3）养晦堂：刘蓉居室名，在湖南湘乡县。 　　（4）俯：低头。 　　（5）弗得：没有心得。
   　　（6）旋：徘徊。 　　（7）径尺：直径一尺。 　　（8）浸（qīn）淫日广：日渐向外扩展。 　　（9）履：踩，走。 　　（10）若：总是。踬（zhì）：绊倒。 　　（11）先君子：父亲。
   　　（12）顾：看。 　　（13）何……为：哪里还谈得上……。 　　（14）童子：未成年的仆人。 　　（15）蹶（jué）然：猛然。 　　（16）坦然：地面平坦的样子。 　　（17）既：已。
   　　（18）中人：适合于人，这里是影响人的意思。中，深入影响。 　　（19）适：适应。　 　　（20）故：缘故。 　　（21）窒焉：受阻碍的样子。窒，阻塞。宁：安宁。[1] 作品译文 　　我年少时在养晦堂西侧一间屋子里读书。
  （我）低下头就读书，遇到不懂地方就仰头思索，想不出答案便在屋内踱来踱去。这屋有处洼坑，直径一尺,逐渐侵蚀扩展。每次经过，我总要被绊一下。起初，我感到很别扭，时间一长也习惯了，再走那里就同走平地一样安稳。
   　　一天，父亲来到屋子里，发现这屋地面的洼坑，笑着对我说：“你连一间屋子都不能治理，还能治理国家吗？”随后叫仆童将洼坑填平。 　　父亲走后，我读书思索问题又在屋里踱起步来，走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，心里一惊，低头看，地面却是平平整整，我别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。
  
   　　唉！习惯对人的影响，是非常厉害的啊！脚踏在平地上，便不能适应坑洼；时间久了，洼地就仿佛平了；以至把长久以来的坑填平，恢复原来的状态，却认为是阻碍而不能适应。因此君子求学，贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成。收起