统考教师资格证综合素质是机考吗？

山西省教师资格证《综合素质》和《教育知识与能力》考试考什么

教师资格《综合素质（中学）》考点归纳1-5章 第一章 职业理念 　1。1教育观 　1。2学生观 　1。3教师观 第二章 教育法律法规 　2。1教育法律法规汇编及解读 　2。2教师权利和义务 　2。 3学生权利和保护 第三章 教师职业道德规范 　3。1教师职业道德 　3。2教师职业行为 第四章 文化素养 　4。1中国历史 　4。2世界历史 　4。3中外科技发展史 　4。4科学常识 　4。 5文化常识 　4。6中国文学 　4。7外国文学 　4。8儿童文学 　4。9艺术鉴赏 第五章 教师基本能力 　5。1信息处理能力 　5。2逻辑思维能力 　5。3阅读理解能力 　5。4写作能力 教师资格《教...全部

  教师资格《综合素质（中学）》考点归纳1-5章 第一章 职业理念 　1。1教育观 　1。2学生观 　1。3教师观 第二章 教育法律法规 　2。1教育法律法规汇编及解读 　2。2教师权利和义务 　2。
  3学生权利和保护 第三章 教师职业道德规范 　3。1教师职业道德 　3。2教师职业行为 第四章 文化素养 　4。1中国历史 　4。2世界历史 　4。3中外科技发展史 　4。4科学常识 　4。
  5文化常识 　4。6中国文学 　4。7外国文学 　4。8儿童文学 　4。9艺术鉴赏 第五章 教师基本能力 　5。1信息处理能力 　5。2逻辑思维能力 　5。3阅读理解能力 　5。4写作能力 教师资格《教育知识与能力（中学）》考点归纳1-8章 第一章 教育基础知识和基本原理 　1。
  1:教育与教育学 　1。2:教育与社会发展 　1。3:教育与人的发展 　1。4:学校教育制度 　1。5:教育目的 第二章 中学课程 　2。1:课程概述 　2。2:课程理论流派 　2。
  3:课程改革 第三章 中学教学 　3。1:教学概述 　3。2:教学过程 　3。3:教学原则和方法 　3。4:教学组织形式 　3。5:教学理论及其运用 　3。6:我国当前教学改革观点 第四章 中学生学习心理 　4。
  1:中学生心理认识过程 　4。2:学习理论 　4。3:学习动机 　4。3:学习动机 　4。4:学习迁移 　4。5:学习策略 第五章 中学生发展心理 　5。1:中学生心理发展 　5。2:中学生认知发展 　5。
  3:中学生情绪和情感发展 　5。4:中学生人格发展 第六章 教学实施 　6。1:心理健康概述 　6。2:中学生心理辅导 第七章 中学德育 　7。1:德育概述 　7。2:道德发展理论 　7。
  3:德育过程 　7。4:中学德育原则方法和途径 第八章 中学班级管理和教师心理 　8。1:课堂管理 　8。2:课堂纪律 　8。3:中学班主任工作 　8。4:优秀班集休培养 　8。5:课外活动 　8。
  6:教师角色心理特征。收起