小男孩为什么爱玩自己的小鸡鸡如题
妈妈经常反映，“我的宝宝爱抓‘小鸡鸡’”。开始嘻嘻哈哈笑过，也没把它当成什么问题。还有的妈妈说：“宝宝开始抓‘小鸡鸡’，我们都还高兴，每个人都‘吃’过宝宝的蛋蛋。可现在我们非常着急，因为孩子的‘小鸡鸡’被抓红了，撒尿时还哭。 看到孩子难受，我这当妈妈的别提有多难受了。
这不是一种好游戏
我们就男婴爱抓“小鸡鸡”的问题，采访了北京有关医院的医生，医生们几乎不约而同地回答：在医学上，
没有“男婴爱抓‘小鸡鸡’”这样的结论。
北京儿童医院儿内科门诊廖大夫介绍说，婴幼儿男性因抓弄“小鸡鸡”造成发炎、感染而就医的病例，时常出现。“一般情况下，我们只做简单的消炎处理。排尿出现困难的，要适当服药或...全部
妈妈经常反映，“我的宝宝爱抓‘小鸡鸡’”。开始嘻嘻哈哈笑过，也没把它当成什么问题。还有的妈妈说：“宝宝开始抓‘小鸡鸡’，我们都还高兴，每个人都‘吃’过宝宝的蛋蛋。可现在我们非常着急，因为孩子的‘小鸡鸡’被抓红了，撒尿时还哭。
看到孩子难受，我这当妈妈的别提有多难受了。
这不是一种好游戏
我们就男婴爱抓“小鸡鸡”的问题，采访了北京有关医院的医生，医生们几乎不约而同地回答：在医学上，
没有“男婴爱抓‘小鸡鸡’”这样的结论。
北京儿童医院儿内科门诊廖大夫介绍说，婴幼儿男性因抓弄“小鸡鸡”造成发炎、感染而就医的病例，时常出现。“一般情况下，我们只做简单的消炎处理。排尿出现困难的，要适当服药或注射。轻微的，我们就告诉父母，不要让孩子再抓弄了，过几天发炎反应也就消失了。
”
我们问廖大夫，是不是男孩子就是爱抓“小鸡鸡”。廖大夫笑了，解释说：青春期的男孩子有手淫现象，这种现象，可以说是男孩子自己主动的选择，我们可以从性生理、性心理的成长、发育角度，对这种现象作出科学的解释。
但小孩子特别是婴幼儿男性，爱抓“小鸡鸡”，很难说这是他“主动”的选择，因此也就不能根据这个现象，寻找什么生理、心理原因。就临床来讲，我们只能把这种行为称为不良行为或习惯，是不卫生的，容易引起病变，父母们不要听之任之。
正在北京儿研所临床实习的儿童心理学博士林阔枫大夫，听了编辑的问题，明确地说：“婴幼儿男性抚弄生殖器，没有必然性，是一种养成性的模仿行为，是某种养育环境造成的。”我们接着问：那就是说，男孩子抓“小鸡鸡”不是病症，而是模仿游戏了？林阔枫博士说：“婴幼儿男性抚弄生殖器，这种行为本身不是病态，是模仿，是游戏，可以这么讲。
但模仿、游戏的结果，往往出现病症，因此我们说这不是一种好游戏。”
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谁在导演这场游戏
临床经验非常丰富的育儿专家郑玉巧大夫，详细讲述了男孩子爱抓“小鸡鸡”的家庭成因。
她说，家里生了个男孩儿，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、亲朋好友、男女老少，都喜欢拿男婴的“小鸡鸡”开玩笑，都要揪个“蛋”吃，都要看看这“带把的茶壶”。尤其是新爸爸这一边的亲戚朋友，看到大胖小子，更喜欢“来个蛋吃”，做出揪孩子小鸡鸡的动作，有的人干脆就真的去揪一下。
郑大夫分析说，太多人把注意力放在了婴幼儿“小鸡鸡”上，慢慢地，孩子自己形成一种印象：人人都喜欢我的“小鸡鸡”。有了这样的印象，孩子就无比单纯地开始了模仿大人的游戏：主动揪“小鸡鸡”给大家吃。
“会给叔叔揪‘蛋’吃！”这样“聪明”的宝宝，让家人、亲戚朋友都高兴，拍手的，鼓掌的，亲一亲的，如此这般赞美，更强化了孩子抓“小鸡鸡”这种不良行为。郑大夫最后说，男婴抓“小鸡鸡”，不是固有的行为，而是一种习惯，这种习惯是大人训练出来的。
人民大学佟大雍教授从社会学的角度指出，幼小的男孩子喜欢抚弄生殖器，根本原因是社会重男轻女的陋习，是这一陋习在孩子养育上的反映，也是这一陋习的延续。佟教授看着编辑，深思地说：“重男轻女为什么一代代相传？怎么传的？不就是这样，孩子还小的时候，就告诉他，象征男性的那个‘小鸡鸡’，太重要了，大家太崇拜了，你太可以骄傲了，女孩子就没有，所以她没有你那么重要。
你看，重男轻女的文化陋习，就这样生存着，演变着。”
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采访结束，编辑心里沉甸甸的。没想到，婴幼儿抓“小鸡鸡”，这么个小事，竟是社会“重男轻女”陋习的一种表现，是通过无辜的婴幼儿表现出来的千年历史重负。
整个社会和社会中的每一个成年人，是不是应该深思？！孩子是一张白纸，想想看，我们都画了些什么。
应该做些什么?
专家表示，除了发生感染需要就医治疗，孩子抓“小鸡鸡”的问题，不需要到医院就医，也没必要看心理医生。
日常养育中注意回避“小鸡鸡”的问题，也就可以了。
育儿专家郑大夫认为，孩子只要到了能控制尿便的年岁，就可以而且应该停穿开裆裤了。穿完裆裤，不仅利于保护幼儿生殖器健康，也减少了周围人逗弄孩子“小鸡鸡”的机会。
偶尔遇到亲戚朋友逗弄孩子“小鸡鸡”，比如遇到“给叔叔来个‘蛋’吃”类似这种情况，最好把孩子暂时抱开，不必解释。
北师大学前教育专家孟丹认为，孩子在形成自主意识以前，基本上都是在模仿周围人的言行举止，其中爸爸妈妈的言行举止，对孩子有着最大的影响，是孩子的“模仿源”。
因此，健康有益的生活习惯、言行举止、活动游戏等等，是育儿的父母必须要做到的。看父母养育孩子合不合格，吃、穿、住、用等物质因素已经占越来越低的比重了，因为社会物质财富在整体、快速增加，所谓给孩子吃好穿好已经不是什么问题了。
但另一方面，精神、文化、习惯等等家庭人文环境的质量，越来越被看重。学术上有个大家基本认同的观点：今后孩子的发展，首先看这个孩子的家庭文化环境：质量高，发展潜力大，质量低，没有发展后劲。
可以想象，形成一种引导孩子摸“小鸡鸡”的养育环境，这样的文化，能让孩子的发展有什么后劲呢？每一个新爸爸妈妈都无法回避这个问题，而用健康的生活方式养育孩子，是我们惟一正确的选择。
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