模拟电子电路这门课好理解么？
这门课在大学之中被称之为天书，为什么这样说呢？原因在于这是一门理论实践相结合并且十分紧密的课程，有很多模电的试验要做。
模拟电子电路实验分三个层次进行：
1。 验证性实验。它主要是以电子元器件特性参数和基本单元电路为主。 根据实验目的、实验电路，运用仪器设备，按照较详细的实验步骤，通过实验操作来验证模拟电子技术的有关理论，从而进一步巩固学生的基本知识和基本理论。
2。 提高性实验。它主要根据给定的实验由学生自行选择测试仪器，拟定实验步骤，完成规定的电路性能指标测试任务，从而进一步掌握电路的工作原理。
3。 综合性和设计性实验。学生根据给定的实验题目、内容和要求，自行设计实验电路，选择...全部
这门课在大学之中被称之为天书，为什么这样说呢？原因在于这是一门理论实践相结合并且十分紧密的课程，有很多模电的试验要做。
模拟电子电路实验分三个层次进行：
1。 验证性实验。它主要是以电子元器件特性参数和基本单元电路为主。
根据实验目的、实验电路，运用仪器设备，按照较详细的实验步骤，通过实验操作来验证模拟电子技术的有关理论，从而进一步巩固学生的基本知识和基本理论。
2。 提高性实验。它主要根据给定的实验由学生自行选择测试仪器，拟定实验步骤，完成规定的电路性能指标测试任务，从而进一步掌握电路的工作原理。
3。 综合性和设计性实验。学生根据给定的实验题目、内容和要求，自行设计实验电路，选择合适的电子元器件来组装实验电路，拟定出调整测试方案，最后达到设计要求。通过这个过程，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的独立工作能力。
4．课内实验与课外实践相结合，通过课外学习EWB、Multisim虚拟仿真设计软件的使用和小制作等练习，提高学生综合应用能力。
电子示波器的使用，常用电子元件的检测，单级放大电路， 两级放大器，负反馈放大器，差动放大器，比例求和运算电路，积分与微分电路，波形发生电路，集成电路RC正弦波振荡器，集成功率放大器，串联稳压电源 。收起
