单选题的答题技巧有哪些？
单选题是客观题的一种。客观试题是指那些答案固定、比较简短的试题。 因为答案相对固定，考生没有发挥的余地，而且评分时也比较客观，对就是 对，错就是错，不存在中间状态，因此称为客观性试题。这种题型命题的灵活性大，覆盖面广，回答一道题只需花很短的时间， 但一份试题中可以包含大量的材料，而且这类题型有利于考查学生的各种能 力。 相对而言，单项选择题难度较低，比较容易提升考试信心，这里介绍一 下单选题的答题技巧。
（1）弄清楚选择题的特点，依据其特点答题。选择题的特点是，答案已在卷面中给出，考生所要做的是，把正确的答 案找出来。 从心理学上讲，这是一个再认的过程。人的记忆过程包括“记”和“忆”两...全部
单选题是客观题的一种。客观试题是指那些答案固定、比较简短的试题。 因为答案相对固定，考生没有发挥的余地，而且评分时也比较客观，对就是 对，错就是错，不存在中间状态，因此称为客观性试题。这种题型命题的灵活性大，覆盖面广，回答一道题只需花很短的时间， 但一份试题中可以包含大量的材料，而且这类题型有利于考查学生的各种能 力。
相对而言，单项选择题难度较低，比较容易提升考试信心，这里介绍一 下单选题的答题技巧。
（1）弄清楚选择题的特点，依据其特点答题。选择题的特点是，答案已在卷面中给出，考生所要做的是，把正确的答 案找出来。
从心理学上讲，这是一个再认的过程。人的记忆过程包括“记”和“忆”两个环节。在“忆”这一环节中，又包括再 认和回忆(主观题中主要靠回忆来答题），而再认与回忆比较其难度来说前者 比后者要相对容易一些。
也就是说，人们识记过的材料可以回忆的一定能再 认，而能再认的则不一定能回忆。所以，我们在回答选择题时应充分利用再 认的优势，要把问题和答案结合起来考虑，这样往往很容易找到答案。而有 的同学在答选择题时，则不懂这个道理，他们常采用读完题后，不看所给的 可供选择的答案，而是自己通过回忆在头脑中搜寻答案，待找到后，再与所 给的答案相对照，这种方法往往是既费时准确性又很差。
（2）认真读完所给的每一个可供选择的答案。在选择题中，所给的可供选择的几个答案并不是可以清晰地判断出对与 错，每一个答案可能都有一部分是正确的，但整体看却是不正确或不完整的， 所以每一个答案都可能会很诱人。
因此在审题时，我们一定要把题从头到尾读完，包括问题及所给的全部可供选择的答案，这样才会发现其中哪个答案 是最正确、最合理的。而有的同学却只读了前两个或三个答案后，看差不多 少，就草草地做出了结论。
（3）筛选性答题。在答选择题时，要从前往后把你认为完全正确的题先做完，然后再做那 些模棱两可的题。对自己把握不大的题可采用排除法，尽可能排除你认为不 正确的答案，这样在剩余的答案中进行选择，其正确率就会高一些。
另外， 在答案不能确定的情况下，可尽量选择那些包含内容最全面的答案，而在答 案不太明确的情况下，我们应相信自己最初的感觉。因为从心理学角度看， 人在遇到一个问题时首先反应的答案一定是他曾经记过的，但由于记忆不牢 固，在确认的过程中，常常会否定自己最初的正确反应，许多同学都曾因在 考场中改变了最初的决定，走出考场后追悔莫及。
（4）运用逻辑推理提高答题效果。单项选择题是只有一个标准答案的，意味着其余几个备选答案是错误的。 因此，遇到不会做的题，切不可一上来就猜，而应分析选项间的关系，以及 选项和题干的关系，通过逻辑分析，有时能够找到正确答案；即使不能，也 能排除一些必然错误的答案，提高猜题的准确率。
有一些原则性的东西可以 利用，如“两个答案意思一致时，两个都是错的”“如果有两个答案相反，起码 可以去掉一个”等。
（5）时间不够时，要把所有的题都添上答案。具体做法可采用前面案例中我们提到的小立所采用的方法。
这种方法的 科学之处在于：选择题中的正确答案一般都是按比例相对平均地分配在A、 B、C、D中。不可能在一张卷纸中，其正确答案都落在A、B上，而C、D 中没有，所以依据这一特点，在最后关头小立的做法是可取的。
当然，上述的一些方法，还应考虑一下前提条件，即在评分原则中，猜 错是否倒扣分，如果倒扣分的话，那么在没有50%以上把握的前提下，最好 就不要再去选择了。否则，不但不能得分，反而会因此而丢分，那样就会得不偿失了。
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